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初中物理“实验探究”与整本书阅读的融合创新研究论文

摘要：本文旨在探讨初中物理教学中“实验探究”与整本书阅读的融合创新策略，以提高学生的物理学习兴趣和实践探究能力。通过分析实验探究与整本书阅读的内在联系，提出具有实用性的融合创新方法，为初中物理教学提供新的思路。

关键词：初中物理；实验探究；整本书阅读；融合创新

一、引言与背景

（一）实验探究在初中物理教学中的重要性

1.激发学生的学习兴趣

在初中物理教学中，实验探究作为一种教学方法，能够将抽象的物理知识具体化、形象化，使学生在动手操作的过程中感受到物理学的魅力。这种直观的教学方式能有效激发学生的学习兴趣，为后续深入学习打下坚实基础。

2.