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第四节祖国的神圣领土——台湾省
※教学目标
学问与技能
1.使学生能够运用地图说出台湾省的位置范围,了解台湾省的人口,明确台湾是中国的神圣领土;
2.使学生能够运用地图和资料分析、把握台湾省的自然环境特征和经济特色。
过程与方法
1.培育学生从地图上猎取简洁区域学问的力量;
2.培育学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的力量;
3.使学生把握分析区域特征的方法。
情感态度与价值观
通过大量的史实材料,使学生明确台湾省自古以来就是中国不行分割的神圣领土,对学生进展爱国主义教育,培育学生的爱国主义情感,以及神圣的民族感、使命感、责任感。
※教学重点
1.台湾是中国不行分
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