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创新创业教育在民办高职会计专业的融合

说明

民办高职院校应注重师资队伍的多样化结构。除了具有扎实理论基础的教师外，还应引入具备丰富实践经验的行业专家，以增强课程的实践性和应用性。

在课程体系中，基础课程与专业课程的比例应合理安排。基础课程如会计学原理、经济学等，为专业课程的学习打下扎实基础；而专业课程则应涵盖会计信息系统、成本管理、财务管理等，促进学生专业知识的深入理解和应用。

为了有效评估学生在实践教学中的表现，需建立多维度的评估体系。这不仅包括对学生实践技能的考核，还应包括对其团队合作、沟通能力及职业素养等方面的评价。通过引入自评、互评和教

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