《模拟电子技术基础》任英玉第1章半导体二极管及其应用电路.pptxVIP

1.课程特点：

(1)该课程是电子技术方面的入门性质的技术基础课。

基础理论课往往强调理论的完整性和逻辑严密性，

技术课则要突出主要矛盾，往往采用近似的方法。

如果片面追求数学上的严密，那么必然使问题复杂化，甚至无法解决。

分析时采用近似等效的方法；

为直观形象分析问题，教学中常采用图解法；

本课程内容广泛，线路众多，应注意掌握规律；

在学习中应树立工程意识，学会处理工程问题的方法。;

1.课程特点：

(1)该课程是电子技术方面的入门性质的技术基础课。

(2)电路理论课程是重要的基础课。

电路课程往往只讨论线性元件、线性电路；

电子技术则主要讨论非线性元件及其电路：;

模拟电子技术基础;

1.课程特点：

(1)该课程是电子技术方面的入门性质的技术基础课。

(2)电路理论课程是重要的基础课。

(3)本课程具有系统性、实践性、先进性、工程应用性：

要重视定性分析。

要重视实验技能的培养和训练。

要掌握反映现代电工电子技术的发展水平。

采用的是“定量计算、定性分析、实验调整”相结合的分析方法。;

天津大学电子技术课程组编

任英玉主编机械工业出版社

清华大学电子学教研组编

童诗白华成英主编高等教育出版社

华中科技大学电子技术课程组编

张林陈大钦主编高等教育出版社;

3.电子技术的发展

很大程度上反映在元器件的发展上

·47年贝尔实验室制成第一只晶体管

·58年集成电路

·69年大规模集成电路

·75年超大规模集成电路

第一片集成电路只有4个晶体管，而97年一片集成电路上有40亿个晶体管。;

信号的执行

功率放大

A/D转换

第4章功率放大电路

第9章直流稳压电源;

电子器件

1.半导体二极管

2.双极型三极管

3.场效应管

电力系统及自动化

检测技术与

自动化装置

电子科学与技术

生物医学工程

光电信息与工程

测控技术与仪器

信息与通讯工程;

电子技术就其器件及电子线路所处理、放大和变换的信号而言可分为：

模拟电路：处理模拟信号的电子电路。

模拟信号：时间上???幅值上均是连续变化的信号。

如：正弦波、三角波、调幅波、阻尼振荡波、指数衰减波;

6.学习本课程的意义

数字时代还要学习模拟电路?

手机的触屏；

电脑的CPU的温度监控；

各种电子设备的电源；

人类的视觉、听觉、嗅觉、触觉、味觉；;

导体：

价电子容易失去，在外电场作用下易产生定向移动，形成电流。如：铜、铁、镁、钾等金属元素等低价元素。

半导体：

导电性介于导体与绝缘体之间的物质为半导体。如：硅、锗等元素。

绝缘体：

价电子受原子核的束缚力很强，不易导电。如：惰性气体、橡胶等。;

IA;

硅原子结构模型锗原子结构模型原子结构简化模型

回顾以往的知识：

(1)硅(Si)和锗(Ge)是四价元素，在原子最外层轨道上的四个电子称为价电子。

(2)它们分别与周围的四个原子的价电子形成共价键。

(3)共价键中的价电子为这些原子所共有，在空间形成排列有序的晶体。;

1.1半导体基础知识;

1.1.2本征半导体

本征半导体是一种完全纯净、结构完整的半导体晶体。;

价电子挣脱共价键的束缚而成为自由电子

自由电子的产生使共价键中留有一个空位置，称为空穴;

本征半导体特点：

自由电子浓度=空穴浓度

叫自由电子空穴对

激发和复合的概念;

N型半导体特点：

多子是自由电子，

它由杂质原子和热激发提供；

少子是空穴，由热激发形成。

杂质原子失去电子变成杂质正离子

五价杂质原子称为施主杂质;

硼(B)

P型半导体特点：

空穴是多子，

由掺杂激发和热激发形成；

电子是少子，由热激发形成。

三价杂质原子变成杂质负离子，

三价杂质原子称为受主杂质。;

共价键

N型半导体

惯性核

硅或锗的共价键结构

硼原子变成杂质负离子；

多子是空穴，

少子是自由电子。;

1.2.1PN结的形成

在一块本征半导体两侧

P区N区

P型半导体(P区)

P区N区

硼原子变成杂质负离子；

多子是空穴，

少子是自由电子。;;

·PN结

·空间电荷区

·内电场

·阻挡层

·势垒层;

PN结外加正向电压

内外电场方向相反外电场削弱内电场

PN结变薄

多子的扩散运动占优势

表现为电流很大，电阻很小;

PN结外加反向电压

内外电场方向一致

PN结变厚

少数载流子的漂移运动占优势R

PN结加反向电压时;

q为电子电量；T=300K时，UT=26mV

伏安特性曲线分为四个部分：

(1)uUoN

(2)uUoN,正向导通区

(3)反向饱和区

(4)反