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- 2026-01-21 发布于安徽
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2025~2026学年度第一学期第二次同步练习
七年级语文试题答案
一、语文积累与运用。(35分)
1、(10分)①何当共剪西窗烛②却话巴山夜雨时③自古逢秋悲寂寥④我言秋日胜春朝
⑤夜阑卧听风吹雨⑥铁马冰河入梦来⑦终古高云簇此城⑧秋风吹散马蹄声⑨河流大野犹嫌束
⑩山入潼关不解平(共10分,每空1分,有漏字、添字、错别字的,该空不得分。)
2、(13分)(1)涧mìlìn(3分)(2)石涯石崖(2分)(3)吝啬(或小气)(2分)
(4)排比对偶(2分)(5)①火焰山②芭蕉扇③铁扇公主(罗刹公主、牛魔王夫人等);④红
孩儿(共4分,每空1分,意思对即可)
3、(12分)综合性学习(1)学海无涯苦作舟行万里路(2分)(2)《西游记》—如来佛;
《朝花夕拾》—范爱农;(2分)(3)B(2分)(4)C(2分)(5)共2分,书名正确得1分,推荐
理由合理得1分(6)共2分,时间安排合理得1分,书名明确得1分
二、阅读(55分)
[]阅读下列两篇选文,完成4~9题。(22分)
一
4、(4分)设问。(1分)自问自答,既启发读者思考,又巧妙地从对白求恩事迹的介绍过渡到对其
精神的评价,(2分)同时精辟地阐述了国际主义精神的内涵。(1分)
5、(2分)晋察冀边区的军民,凡亲身受过白求恩医生的治疗和亲眼看过白求恩医生的工作的,怎能
不为之感动呢?
6、(4分)主要运用了对比的表现手法。(1分)将见异思迁、鄙薄技术工作的人的种种表现与白求
恩对技术精益求精的态度进行对比,(1分)既突出白求恩精神的高尚,(1分)又强调向他学习的必要
性。(1分)
7、(4分)既丰富了文章的内容,又增强了文章的真实性和可读性,(2分)有利于突出白求恩同志
的高贵品质,表现了“我”对白求恩的怀念之情。(2分)
8、(4分)【甲】文的目的是阐述白求恩精神的内涵和价值,教育号召每一个人都要学习白求恩的精
神,所以白求恩的事迹略写。(2分)【乙】文作者是从个人角度表达对白求恩的崇敬和怀念之情,所以
白求恩的事迹详写。(2分)
9、(4分)示例:白求恩同志是一位优秀的医生,是一位伟大的国际主义战士。他毫不利己专门利人,
对技术精益求精,舍生忘死,救死扶伤,具有科学家的求实精神和共产党员的自我批评精神。他对中国人
民做出了卓越的贡献和建立了伟大的功绩。(每点2分,意思对即可得分)
[]《谢谢你,盛装莅临我的成长》101418
二阅读,完成~题。(分)
10、(4分)A:初中语文老师用写检讨、记周记的方法帮助学生遇到更好的自己。
B:高中语文老师用饱含情感的诗歌教学唤醒我的梦想。
11、(6分)比喻、反问,(2分)将“乡村的孩子”比作“野得像泼洒一地的阳光”,生动形象地
写出了乡村孩子们的无拘无束。(2分)同时运用反问的语气,起到突出强调的作用。(2分)
12、(3分)侧面描写,(1分)细致描写小学班主任女儿优雅高贵又接地气的气质,突出老师“力
推淑女教育”方法的成功,表现老师有远见、教育有方。(2分)
13、(3分)神态描写,(1分)生动形象地写出老师讲诗歌时陶醉、享受的神情,表现老师对诗歌
的热爱。(2分)
14、(2分)几位老师用独特的教育方法,帮助我成长,带给我深远影响,(1分)表达我对老师们
感激、赞美、敬佩之情。(1分,意思对即可)
[]阅读【甲】【乙】【丙】三则选文,
三文言文阅读:完成15~18题。(15分)
15、(5分(1)明确,坚定(2)达到(3)凋落,衰残(4)振奋(5)轻薄
16、
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