译林版六年级上册英语单词表（完整版适配教材）.docxVIP

译林版六年级上册英语单词表（完整版·适配教材，可直接背诵）

说明：本文档严格适配译林版（译林出版社）六年级上册英语全册教材，按单元顺序梳理核心单词，每个单元均包含“单元主题定位”“核心单词深度解析”两大模块。单词解析涵盖英式音标、词性、核心词义、常见搭配、六年级适配例句，新增同义/反义词、易错点提示，全程规避表格形式，语言通俗易懂、实用性强，可直接用于课堂单词教学、课后背诵巩固、家长辅导听写，助力学生精准掌握单词用法、夯实词汇基础，同时衔接单元课文与语法重点。

Unit1Thekingsnewclothes（国王的新衣）

单元主题定位

围绕寓言故事“国王的新衣”，核心词汇聚焦服装、人物动作、情感态度（聪明/愚蠢等），以名词、动词、形容词为主，适配故事类阅读、角色扮演及情感表达场景，衔接一般过去时语法点。

核心单词深度解析

king/k??/（n.国王）：核心词义为“君主，国王”，同义表达monarch，常见搭配有“thekingsnewclothes（国王的新衣）”“awiseking（一位聪明的国王）”“thekingofthecountry（国家的国王）”；例句：Thekingwalkedthroughthecityinhisnewclothesproudly.（国王骄傲地穿着新衣穿过城市。）；易错点：注意首字母大写，无复数形式（特指某国国王时）。

new/nju?/（adj.新的）：核心词义“新的，新鲜的”，反义词old（旧的），常见搭配“newclothes（新衣服）”“newbooks（新书）”“newterm（新学期）”；例句：Shehasanewdressfortheschoolparty.（她有一条参加学校派对的新裙子。）；易错点：修饰可数名词单数时需加冠词a/an（anewpen）。

clothes/kl??ez/（n.衣服，服装）：可数名词（仅复数形式，无单数），常见搭配“putonclothes（穿衣服）”“beautifulclothes（漂亮的衣服）”“washclothes（洗衣服）”；例句：Weneedtobuysomenewclothesforthecoldwinter.（我们需要为寒冷的冬天买些新衣服。）；易错点：不可与a/an连用，表达“一件衣服”需用apieceofclothes。

wear/we?/（v.穿，戴）：动词原形，过去式wore，过去分词worn，常见搭配“wearclothes（穿衣服）”“wearglasses（戴眼镜）”“wearahat（戴帽子）”；例句：Hewearsabluecoattoday,butheworeablackoneyesterday.（他今天穿了一件蓝色外套，昨天却穿了黑色的。）；易错点：区别于puton（强调穿的动作），wear强调穿的状态。

magic/?m?d??k/（adj.有魔力的，神奇的；n.魔法）：形容词搭配“magicclothes（魔法衣服）”“magicpower（魔力）”，名词搭配“domagic（施魔法）”“magicshow（魔术表演）”；例句：Thisisamagiclampthatcanhelppeoplerealizewishes.（这是一盏能帮人实现愿望的神奇油灯。）；易错点：作形容词时直接修饰名词，无需加a/an。

clever/?klev?/（adj.聪明的）：核心词义“机智的，聪明的”，同义表达smart/bright，反义词foolish（愚蠢的），常见搭配“acleverboy（一个聪明的男孩）”“becleveratsth.（擅长某事）”；例句：Sheisacleverstudentwhocansolvedifficultproblemsquickly.（她是一名能快速解决难题的聪明学生。）；易错点：比较级为cleverer（更聪明的），最高级cleverest（最聪明的）。

foolish/?fu?l??/（adj.愚蠢的）：核心词义“傻的，愚蠢的”，同义表达silly/stupid，反义词clever/smart，例句：Itsfoolishtobelievetheliesofthetwomen.（相信那两个男人的谎言是愚蠢的。）；易错点：修饰人时语气较直接，日常表达中可替换为silly（更委婉）。

people/?pi?pl/（n.人，人们）：集合名词（无复数形式，表复数含义），常见搭配“manypeople（许多人）”“peopleinthe