一元一次不等式与一次函数课件北师大版数学八年级下册.pptxVIP

一元一次不等式

与一次函数

——八年级下册第二章

(1)图①中x取哪些值时，y0？(2)图②中x取哪些值时，y-2.5？(3)图③中x取哪些值时，y1？(4)图④中x取哪些值时，y-1？一、情境引入门①-2111-2.5-1-1②③④1不用求出一次函数的表达式，能否直接从函数图象中分析并得出答案呢？

接下来我们实际操作一下观察结果是否相同一、情境引入门

常用的AI工具DeepSeek通一千问豆包Geogebra

（1）打开GeoGebra，选择“绘制函数”功能。（2）输入函数表达式y=2x-5，查看生成的图形。（3）在同一坐标系中，使用工具的功能来表示不等式y2x-5的解集（通常为直线以下的部分）。（4）借助自带辅助工具分析图形，确定解集的区间范围。操作步骤①②

二、尝试共分析提问：通过刚才的实际操作，你发现：（1）一元一次不等式与一次函数之间有怎样的关系？（2）一次函数图像与不等式解集之前有什么关系？一元一次不等式可以表示为?ax+b0?或?ax+b0，其中?a?和?b?是常数，且?a≠0。这种不等式对应的一次函数是?y=ax+b。也就是说，不等式的解集可以通过对应的直线（一次函数的图像）来确定。一次函数?y=ax+b?的图像是一条直线。对于不等式?ax+b0，解集是使得直线?y=ax+b上方的所有点的?x值。对于不等式?ax+b0，解集是使得直线?y=ax+b下方的所有点的?x?值。直线与?x轴的交点（即?y=0时的?x?值）是不等式的分界点。

二、尝试共分析提问：通过刚才的实际操作，你发现：（3）我们如何通过图像来找不等式的解集？首先，画出一次函数?y=ax+b的图像。找到直线与?x轴的交点，该点的?x?值是不等式的临界值。确定不等式的类型（大于或小于）：如果是?ax+b0，则解集是直线上方的?x?值。如果是?ax+b0，则解集是直线下方的?x?值。根据直线的位置和不等式的类型，确定解集的具体范围。

三、讨论深理解如果改变一次函数斜率，不等式的解集会发生怎样的变化？截距变化呢？动手操作试试吧

三、讨论深理解如果改变一次函数斜率，不等式的解集会发生怎样的变化？截距变化呢？斜率增加：如果斜率增加，直线会变得更陡峭。对于不等式?ax+b0，解集可能会向左移动；对于?ax+b0，解集可能会向右移动。斜率减少：如果斜率减少，直线会变得更平缓。对于不等式?ax+b0，解集可能会向右移动；对于?ax+b0，解集可能会向左移动。斜率符号改变：如果斜率符号改变，从?ax+b0?变为??ax+b0，解集会从一个区间变为另一个区间。增加截距：如果截距增加，直线会在?y轴上向上移动。这会导致直线与?x轴的交点向左移动，从而影响不等式的解集。减少截距：如果截距减少，直线会在?y轴上向下移动。这会导致直线与?x轴的交点向右移动，从而影响不等式的解集。

三、讨论深理解如果你有两个不同的不等式，如y2x+3和y?x+5，它们的交集代表什么？在实际情况中，这种交集可能表示什么样的解决方案或决策点？？动手操作试试吧

三、讨论深理解在实际情况中，这种交集可能表示什么样的解决方案或决策点？小组讨论后，让我们借助豆包和通义千问来给我们提供一些实际场景吧？动手操作试试吧豆包通义千问

四、理论转应用印刷厂有甲乙两种收费方式，除按照印数收取印刷费外，甲种方式还需要收取制版费而乙种不需要。两种印刷方式的费用y（元）与印刷份数x（份）之间的关系如图所示，则：①甲种收费方式y与x之间的函数表达式是_____,乙种收费方式y与x之间的函数表达式是______。②进一步提问，若需要印制320-350份材料，选择______种收费方式较合算。练习试试吧！尝试用DeepSeek给我们一个解题思路吧

四、理论转应用常规思路：由已知两点坐标求出表达式联立表达式求出不等式的解集尝试借用工具由两点坐标绘制图像由工具解出表达式通过y=320和y=350两条直线分析图象解出不等式解集

四、理论转应用用GeoGebra绘制图像，请同学讨论后上台展示常规思路解法与借助AI工具的答案有什么异同呢

四、理论转应用尝试用DeepSeek/豆包再给出几道应用题目，并且作答

五、总结和作业一元一次不等式与一次函数之间的关系当一次函数的图像发生变化时（斜率，截距），不等式解集的变化如何运用一次函数与不等式之间的关系，巧妙解决实际问题①探索生活中一元一次不等式与一次函数的实际应用场景②用两种方式解答课本上的应用题目课堂小结课后作业

一元一次不等式

与一次函数

——八年级下册第二章