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  • 2026-01-21 发布于河南
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2026年南宁市第四十三中学关于公开招聘高中英语顶岗教师的备考题库及一套答案详解.docx

2026年南宁市第四十三中学关于公开招聘高中英语顶岗教师的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、公文语言的第一要求是()。

A.庄重严谨

B.真实准确

C.简洁通顺

D.平实得体

【答案】:B

【解析】公文语言要求包括庄重严谨、真实准确、简洁通顺、平实得体等。但真实准确是公文语言的第一要求,因为公文是用来传达政令、处理公务的,只有内容真实、数据准确、表述确切,才能保证公文的权威性和有效性,使受文者准确理解和执行。若语言缺乏准确性,会造成误解,影响工作正常开展。

2、在发生突发性公共事件时,行政机关应当采取应急措施,下列哪一项不属于这种行政应急措施需要应对的情况?()

A.某市突发大面积停电

B.某住户位于市郊的别墅着火

C.某居民小区发生劫持人质事件

D.某省遭遇大范围流行病

【答案】:B

【解析】行政应急措施是行政机关在发生突发性公共事件时为了维护公共利益和社会秩序所采取的措施,其应对的情况通常具有公共性、突发性、紧迫性和社会危害性等特点。突发大面积停电会对城市的生产生活造成广泛影响,涉及众多居民和企业,具有公共性和紧迫性,属于需行政应急措施应对的情况。大范围流行病会威胁到大量民众的健康和生命安全,对社会秩序和经济发展产生重大影响,需要行政机关采取应急措施进行防控,属于应应对的情况。居民小区发生劫持人质事件,不仅会对人质的生命安全造成威胁,还会对小区及周边的社会秩序产生影响,行政机关需采取应急措施进行处理,属于应应对的情况。而某住户位于市郊的别墅着火,主要涉及单个住户的私人财产安全问题,其影响范围相对局限,不具有广泛的公共性和社会影响,不属于行政应急措施需要应对的情况。

3、著作权相关的年龄界限是()。

A.已满14周岁

B.已满16周岁

C.已满18周岁

D.没有年龄界限

【答案】:D

【解析】著作权是指文学、艺术和科学领域内具有独创性并能以一定形式表现的智力成果所享有的权利。依据我国著作权法相关规定,著作权自作品创作完成之日起自动产生,不论创作者的年龄大小。也就是说,不论作者是儿童还是成年人,只要其创作完成了符合著作权法规定的作品,就依法享有著作权,所以著作权没有年龄界限。

4、法院:检察院()

A.农业部:商务部

B.职工:员工

C.法官:检察官

D.工厂:工人

【答案】:C

【解析】法院和检察院都属于我国司法系统,并且二者是并列关系;法官与检察官同样都属于司法系统,且也是并列关系,所以得出该答案。

5、作为扶贫题材电视剧,《山海情》讲述了20世纪90年代以来,西海固的移民们在国家政策号召以及福建对口帮扶下,不断克服困难,把飞沙走石的“干沙滩”建设成寸土寸金的“金沙滩”的故事。主创团队采用朴实、接地气的叙事风格,聚焦放大“人”的故事,以细节绘深情,为观众呈现出更多温情和“烟火气”,引发了观众的情感共鸣。该电视剧的创作()。

A.说明只有主旋律文化作品才能体现扶贫的艰苦

B.说明扶贫文化作品可以增强人的精神力量

C.丰富了文化多样性,促进中华文化的交流发展

D.唤起了人的情感记忆,弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神

【答案】:D

【解析】该题考查对电视剧《山海情》创作意义的理解。对于体现扶贫艰苦的文化作品而言,并非只有主旋律文化作品才能做到,其他类型的文化作品同样可以展现扶贫的艰难,所以体现扶贫艰苦并非主旋律文化作品的专属,此说法过于绝对。题干中并没有提及扶贫文化作品对人精神力量的增强作用,未体现出该电视剧创作能增强人的精神力量这一意义。题干主要围绕《山海情》这部电视剧聚焦人的故事并引发情感共鸣展开,未涉及丰富文化多样性以及促进中华文化交流发展的相关内容。《山海情》呈现西海固移民克服困难建设家园的故事,以细节绘深情,唤起了观众的情感记忆。移民们不断克服困难将“干沙滩”建设成“金沙滩”,弘扬了坚韧不拔的精神;福建的对口帮扶也体现了无私奉献的精神。所以该电视剧的创作唤起了人的情感记忆,弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。综上,正确答案为唤起了人的情感记忆,弘扬坚韧不拔、无私奉献的精神。

6、公文叙述要求平直,且人称较为单一,其多选用的叙述方式是()。

A.顺叙

B.倒叙

C.插叙

D.倒叙与顺叙结合

【答案】:A

【解析】公文叙述讲究平直,就是要按照事情发生、发展的先后顺序进行叙述,这样能清晰、直接地展现事件过程,使读者容易理解内容。顺叙是按时间的先后顺序来叙述事情,这与公文叙述平直、单一的要求相契合。倒叙是把事件的结局或某个最重要、最突出的片段提到文章的前边,然后再从事件的开头按事情原来的发展顺序进行叙述,这种方式会打破常规顺序,使叙述不够平直。插叙是在叙述中心事件的过程中,为了帮助展开情节或刻画人物,暂时中断叙述的线索,插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法,会使文章结构变

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