（北京2024版）英语二年级上册Unit 6知识清单（新教材）.pdfVIP

Unit6Animalsarefun

必记monkey猴子rait免子duck鸭子tiger老虎this这，这个that那，那个cat猫

单词bear熊panda熊猫elephant大象leg腿

常考Irunfast跑得快walkfast走得快jumphigh跳得商swimfast游得快

短语Iclimbhigh爬得高whiteandblack黑白相间的

1.A:Whatanimalisthat？那是什么动物？

B:ltsamonkey.Ithaslongarms那是一只猴子。它有长长的胳膊。

2.A:Whatanimalisthis？这是什么动物？

B:Itsagreenfrog,onalog这是一只绿色的吉蛙，在原木上。

必会1提醒句型“Whatanimalisthis/that?“是what引导的特殊疑问句，用于询问这个／那个是什么动

句型1物。答语为“Itisa十动物名称，”，也可以使用句型Ithas十动物的身体特征，”来描述动物长什

么样子。

3.Itcanjumphigh它能跳得尚。

““jump＂的动作，high作为副词修饰动词

提醒jumphigh为动词十副词结构，是动词，表示跳，强

调跳的高度。如．runfast跑得快，

1指示代this与that的区别·含义:this指代离说话人较近的事物或人that指代离说话人

，

that用千描述远处的单个事物或人

较远的事物或人。用法this用千描述近处的单个事物或人，

2．情态动can的用法

can表示具备某种能力、可能性或用于请求、许可等情境。后接动词原形没有人称与数的变

，，

核心化。无论主语是第一人称(I、we)、第二人称(you)还是第三人称(he、she、it、they等），形式都

语法不变。如．Shecanswim她会游泳．

3.with的用法

with为介，表示“具有，带有＂，用千说明主语所具备的特征或附属物。常用结构为“名词with十

＂

特征，如Sheisagi.rlwithlongha订，她是个有着长头发的女孩。Itsabirdwithshortlegs这是一

只长着短腿的鸟。

,

F

令考点01

描述动物特征的句型

描述动物特征的句型结构为：

(1)主语＋be动词十形容词如Lionsareverystrong狮子非常强壮。

Itis