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- 2026-01-21 发布于浙江
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新部编人教版五年级语文上册期末考试(完整)
班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟
题序
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
一、看拼音,写词语。
liángguójiāqínmǔzhǐqínxiánsāoyǎng
tàngshāngluósīniǔkòuwàimàoxiǎngshòu
二、给加点的字选择正确的读音,打“√”。
1.它们在树上做窝,摘果实,喝露(lùlòu)水。
2.那个扎(zāzhā)着马尾辫的小女孩在妈妈怀里挣扎(zházá),因为她怕护士给她扎(zhāzā)针。
3.松鼠在秋天拾榛子,塞(sāisài)到老树空心的缝隙里,塞得满满的,留到冬天吃。
4.星期六,妈妈骑着自行(xíngháng)车去银行(hángxíng)取钱。
三、比一比,再组词。
饥(_______)榜(_______)蝶(_______)瞎(_______)寨(_______)
讥(_______)膀(_______)谍(_______)割(_______)赛(_______)
四、将下列词语补充完整。
(____)开(____)笑千(____)万(____)乌云(____)(____)
(____)天(____)地飞(____)走(____)狂风(____)(____)
五、选词填空。
光彩光芒
(1)青草、绿叶、红花,形成了(______)夺目的春天。
(2)太阳发出耀眼的(_______)。
光亮亮光
(3)漆黑的夜里,只有萤火虫发出微弱的(_______)。
(4)太阳出来了,屋子里一片(_______)。
六、按要求改写句子。
1.蔺相如说:“秦王我都不怕,还会怕廉将军吗?”(改为转述句)
__________________________________________。
2.秦王不敢进攻我们赵国。武有廉颇,文有蔺相如。(用关联词将两句话连成一句话)
___________________________________________。
3.把成语的意思用具体的情景表现出来。
左右为难:_____________________________________
七、根据积累和课文内容填空。
1.古诗词是中华文化的瑰宝,承载着中国人的情感。诗中有美景,如王维在《山居秋暝》中写的“竹喧归浣女,________”;王安石在《书湖阴先生壁》中写“_______,两山排闼送青来”。诗中也有乡愁,如纳兰性德在《长相思》中写的“________,_______,聒碎乡心梦不成,______”。诗中也有爱国情,如陆游在《示儿》中写的“王师北定中原日,________”;龚自珍在《已亥杂诗》中喊到“我劝天公重抖擞,_______”。
2.关于惜时的名言:______________________。
关于勤俭的名言:________________。
关于古人谈读书的名言:________________。
八、课内阅读。
祖父的园子(节选)
我家有一个大花园,这花园里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、蚂蚱,样样都有。蝴蝶有白蝴蝶、黄蝴蝶。这种蝴蝶小,不太好看。好看的是大红蝴蝶,满身带着金粉。蜻蜓是金的,蚂蚱是绿的。蜜蜂则嗡嗡地飞着,满身绒毛,落到一朵花上,胖乎乎,圆滚滚,就像ー个小毛球似的不动了。
花园里边明晃晃的,红的红,绿的绿,新鲜漂亮。
据说这花园,从前是一个果园。祖母喜欢养羊,羊把果树给啃了,果树渐渐地都死了。到我有记忆的时候,园子里就只有一棵樱桃树、一棵李子树,因为樱桃和李子都不大结果子,所以觉得它们并不存在。小的时候,只觉得园子里边就有一棵大榆树。这榆树在园子的西北角上,来了风,榆树先呼叫,来了雨,榆树先冒烟。太阳一出来,榆树的叶子就发光了,它们闪烁得和沙滩上的蚌売一样。
1.从选段中找出ABB式的词语,并仿写三个。
_______________________________________
仿写:______________________________________
2.选段中描写了蜜蜂、_____________、_____________、_____________四种小昆虫。作者运用了含有色彩的字,即白、黄、红、_______、______。这些色彩明亮、健康、活力四射。从中可以看出“我”对这些小昆虫的___________
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