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小学英语绘本教学与主教材融合的听力教学策略研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学英语绘本教学与主教材融合的听力教学策略，以提升小学生的英语听力能力。通过分析绘本教学与主教材的互补性，本文提出了具有实用性的融合教学策略，为小学英语听力教学提供新的思路。

关键词：小学英语；绘本教学；主教材；听力教学；融合策略

一、引言

（一）绘本教学在小学英语听力教学中的重要性

1.绘本教学能够激发学生的学习兴趣

绘本作为一种图文并茂的阅读材料，具有生动、形象、趣味性强的特点。在小学英语听力教学中，运用绘本教学能够激发学生的学习兴趣，让他们在轻松愉快的氛围中学习英语。通过观察图片、理解故事情节，学生能够更好地投入到