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校园鸟类观察日志对小学生自然观察能力培养的影响研究论文

**摘要**：本研究旨在探讨校园鸟类观察日志对小学生自然观察能力培养的影响。通过实证研究，分析鸟类观察日志在提升学生观察细致度、激发探究兴趣和培养科学思维方面的作用。研究发现，鸟类观察日志不仅有助于学生掌握基本的观察技巧，还能促进其对自然环境的情感联结，进而提升综合素质。本文从理论和实践两个层面进行阐述，为小学自然教育提供新的视角和方法。

**关键词**：校园鸟类观察；小学生；自然观察能力；教育影响

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**一、引言**

在当今教育环境中，如何有效提升小学生的自然观察能力，已成为教育界关注的热点问题。自然观察不仅是科学素养的基础，更是