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2026年专升本老年社会工作实务卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的，请将正确选项字母填在题干括号内。）

1.下列哪项不属于我国《老年人权益保障法》规定的老年人享有的经济保障权利？

A.享受赡养、扶养和扶助

B.参与社会发展和管理的权利

C.获得社会救助的权利

D.纳税的义务

2.在老年社会工作中，强调老年人自身力量和资源，帮助他们提升能力以应对困境的理论是：

A.生态系统理论

B.增能理论

C.生态系统理论

D.认知行为理论

3.老年社会工作者在评估服务对象时，收集其个人经历、家庭关系、社区环境等信息，主要运用的是哪种评估方法？

A.个案会议

B.问卷调查

C.实地观察

D.家属访谈

4.适合组织有共同兴趣或需求的老年人，如书法、绘画、唱歌等的小组，主要运用的是老年社会工作的：

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.组织工作方法

5.针对患有慢性病、需要长期照护的老年人及其家庭，社会工作者提供的支持服务不包括：

A.卫生知识教育

B.家庭照顾技巧培训

C.医疗费用筹措

D.照护资源链接

6.老年人因身体机能下降、角色转变、丧亲等经历而产生的悲伤情绪，社会工作者提供的专业服务主要是：

A.临终关怀

B.哀伤辅导

C.心理治疗

D.家庭调解

7.老年社会工作者在社区进行老年人健康知识讲座、组织社区活动等，主要开展的是：

A.个案服务

B.小组服务

C.社区服务

D.组织服务

8.生态系统理论认为，老年人并非孤立存在，而是处于一个相互关联的多层系统中，这个系统不包括：

A.微系统（如家庭、朋友）

B.中系统（如家庭与学校的关系）

C.宏系统（如社会文化价值观）

D.外系统（如工作单位）

9.在老年小组工作中，社会工作者引导组员进行分享、互动，促进组员相互支持、共同成长，主要运用的技巧是：

A.设置小组目标

B.介绍小组规范

C.促进沟通与互动

D.评估小组效果

10.针对社区内独居、高龄、有失能风险的老年人，社会工作者开展的风险评估主要目的是：

A.确定其是否需要紧急救助

B.识别其潜在的服务需求

C.判断其家庭经济状况

D.评估其社会工作能力

11.老年社会工作者协助老年人了解自身权利，维护合法权益，体现了社会工作专业中的：

A.服务

B.社会正义

C.自我决定

D.保密

12.老年认知障碍症中最常见的一种类型是：

A.阿尔茨海默病

B.帕金森病

C.脑血管痴呆

D.周期性瘫痪

13.社会工作者在为老年人提供服务时，应尊重老年人的个人意愿和选择，这一原则体现了：

A.保密原则

B.自我决定原则

C.行动原则

D.协作原则

14.老年社会工作中的个案管理，是指为复杂需求的老年人提供全面、协调、连续的服务，主要由以下哪类角色承担？

A.医生

B.护士

C.社会工作者

D.物业管理员

15.在老年家庭服务中，社会工作者帮助有矛盾的代际家庭成员进行沟通、调解，促进家庭和谐，主要运用的是：

A.个案工作方法

B.小组工作方法

C.社区工作方法

D.家庭系统方法

16.安宁疗护的主要目标是为生命末期（通常预期生存6个月或更短）的老年人提供：

A.诊断性治疗

B.延长生命治疗

C.舒缓症状、维护尊严

D.心理康复治疗

17.老年社会工作者在社区建立老年人互助小组，这体现了哪项社会工作理念？

A.专业性

B.人道主义

C.参与式

D.发展性

18.下列哪项不是老年社会工作者常用的直接服务方法？

A.个案辅导

B.社区调研

C.资源链接

D.政策倡导

19.老年社会工作者在服务过程中，与服务对象、家属、机构管理者等建立合作关系，体现了：

A.诚信原则

B.能力原则

C.协作原则