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2025_2026学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第5课南亚次大陆的冲突3教学教案新人教版选修3.doc

2025_2026学年高中历史第五单元烽火连绵的局部战争第5课南亚次大陆的冲突3教学教案新人教版选修3.doc

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    第5课南亚次大陆的冲突

    一、教学目标?

    〔一〕学问与技能

    1、识记：印度国民大会党；穆斯林联盟；蒙巴顿方案；《印度独立法案》；三次印巴战斗。?

    2、理解：了解印巴战斗，分析克什米尔地区冲突产生的缘由和教训。?

    3、运用：运用历史唯物主义原理，客观生疏印巴冲突的历史和现实问题。?

    〔二〕过程与方法?

    1、问题探究：克什米尔问题在引发前两次印巴战斗中的作用及东西巴基斯坦的特点

    2、归纳分析：分析英国殖民当局在印度的政策以及造成的影响，以印巴分立及其后果为例，分析殖民主义政策的危害性。

    〔三〕情感态度与价值观?

    1、在不同民族和宗教信仰的居

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