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- 2026-01-21 发布于山西
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14
考点清单
定义:表示物体的冷热程度.
单位:摄氏度,符号是①
常考温度举例:(1)人的正常体温约37℃;(2)人体感觉舒适的环境温度约为25℃;
(3)在一个标准大气压下冰水混合物的温度是②℃、沸水的温度是③℃.
原理:利用感温液④的性质制成.看:看清温度计的⑤和⑥,并选择量程合适的温度计.放:温度计的玻璃泡应该⑦浸入被测液体中,不要碰到
温度
⑧或⑨
读:待温度计的示数⑩后再读数,读数时温度计的感温泡?离开被测液体,
视线要与温度计中液柱的上表面?(如图中“眼睛”?).最终读数=整刻度值+小格数×分度值.图中温度计的示数为?℃.
温馨提示:看清液柱是在零刻度的上方还是下方,若刻度由下往上越来越大为“零上”,反之为“零下”.
体温计用于测量人体温度.体温计有缩口,?(选填“可以”或“不可以”)离开人体读数.
物态变化名称
初态
终态
吸/放热
对应实例归类
常见现象举例
熔化
固态
?
?热
?
a.露;b.霜;c.窗户上的冰花;d.冰雪消融;
e.雾凇;f.河水结冰;g.吃冰棒“粘”舌头;
h.樟脑丸变小;i.用久的灯丝变细;
j.寒冷的冬天屋外结冰的衣服变干;
k.冬季进入温暖的房子眼镜变模糊;
1.吹干头发;m.洒水降温
凝固
?
固态
②?热
?
汽化
液态
2
2热
2
液化
气态
2
26热
②7
升华
28
气态
9热
30
凝华
气态
③
③热
33
方式
蒸发
沸腾
不同点
发生部位
液体③
液体的35和36_同时发生
发生条件
在③温度下
达到38_,持续吸热
剧烈程度
39-的汽化现象
⑩的汽化现象
影响因素
液体上方的空气流动速度越快、④ 和④?,蒸发越快
供热快慢、气压高低
(气压越高,沸点越高)
温度变化
—
吸收热量,温度3
相同点
都是汽化现象,需要吸收热量
19
晶体和非晶体的熔化、凝固图像
晶体和非晶体的熔化、凝固图像物态变化
类型
晶体
非晶体
熔化
举例
冰、海波、食盐等
玻璃、石蜡、沥青等
图像
温度/℃
温度/℃
0
特点
AB之间物质处于?态,持续吸热,温度5
BC之间物质处于4⑥_态,持续吸热,温度_
CD之间物质处于48_态,持续吸热,温度⑨
温度T表示物体的⑤
整个过程持续⑤ 热量,温度3 内能5④
凝固
图像
↑温度/℃
↑温度/℃
0-
特点
DC之间物质处于55_态,持续放热,温度56
CB之间物质处于57_态,持续放热,温度58
BA之间物质处于59_态,持续放热,温度60
温度T表示物体的⑥
整个过程持续6③热量,温度④,
内能6⑤
晶体与非晶体的区分关键:有没有固定的熔点(或凝固点).
温馨提示:同种物质的熔点与凝固点相同.
微点诊断判断下列说法是否正确,正确的画“√”,错误的画“×”.
(1)在使用温度计测量液体温度时,不能将温度计从液体中取出读数()
(2)冬天,烧水壶冒出的“白气”是水汽化成水蒸气形成的()
(3)晾衣服时将衣服摊开是通过升高温度的方式提高蒸发速度()
(4)夏天车内开空调时玻璃上的“水珠”出现在内表面()
(5)课桌上的水渍一段时间后会消失需要放出热量()
(6)高压锅煮食物熟得快,是因为锅内气压高沸点高
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