综合与实践我的学校
1.认识并能准确判断地图上的东、南、西、北四个方向,能运用这些方向描绘物体所在的方向。2.经历辨认东、南、西、北四个方向的过程,初步体验方向的相对性,发展方向感和空间观念。3.积累基本的活动经验,激发学习兴趣,获得良好的情感体验。4.认识和辨别地图上的东、南、西、北四个方向,增强方位感,发展空间观念。5.体会方向的相对性,在实际生活中辨别方向,建立空间观念。学习目标
情境导入
探索新知
探索新知南西东
探索新知商店图书馆(1)学校的东面是医院,学校的南面是(),学校的西面是(),学校的北面是()。体育馆(2)还可以怎么说?医院在学校的
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