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Java常用类教案（10课时）

一、教学目标

知识目标

掌握Object类、System类、Runtime类、Math类、Date类和Vector类的基本概念与常用方法。

理解常用类在Java程序中的作用和使用场景。

能力目标

能够熟练使用常用类完成字符串处理、数学计算、日期操作、集合存储等任务。

能够结合实际需求选择合适的类进行程序设计。

素质目标

培养学生严谨的编程思维和规范编码习惯。

激发学生探索精神和解决实际问题的能力。

二、教学重点与难点

教学重点

Object类的toString()、equals()方法

System类的数组拷贝与系统属性获取

Math类的数学运算与随机数生成

Date类的日期格式化

Vector类的基本操作

教学难点

equals()与==的区别

日期格式化的模式字符串理解

Vector与ArrayList的区别与使用场景

课时安排（共10课时）

第1-2课时：Object类

教学目标

理解Object类是所有类的父类

掌握toString()、equals()、getClass()方法的使用

教学过程

引入：通过案例8-1演示默认toString()输出

讲解：Object类的作用与常用方法

演示：案例8-2重写toString()方法

讲解：equals()方法与==的区别

演示：案例8-3实现用户登录验证

讲解：getClass()方法获取类信息

演示：案例8-4输出类名、父类、接口

学生操作

编写一个Student类，重写toString()和equals()方法

使用getClass()方法输出对象类信息

课后作业

完成选择题第1题，说明输出结果及原因

编写一个程序，比较两个自定义对象是否相等

第3课时：System类

教学目标

掌握System类的常用方法

学会使用arraycopy()复制数组

掌握获取系统时间与属性的方法

教学过程

引入：系统工具类的概念

讲解：System类的常用方法

演示：案例8-5数组拷贝

演示：案例8-6计算程序运行时间与获取系统属性

学生操作

编写程序计算循环执行时间

获取并输出本机操作系统名称和Java版本

课后作业

完成编程题第1题：使用Runtime类获取可用内存大小

第4课时：Runtime类

教学目标

理解Runtime类的作用

掌握执行外部命令的方法

教学过程

讲解：Runtime类的单例模式与常用方法

演示：案例8-7使用exec()启动记事本

讲解：进程管理与资源释放

学生操作

编写程序调用系统计算器（calc）

尝试获取JVM内存信息

课后作业

查阅资料，了解Runtime类在项目中的实际应用场景

第5-6课时：Math类

教学目标

掌握Math类的数学运算方法

学会生成随机数并进行范围控制

教学过程

讲解：Math类的静态方法

演示：案例8-8三角函数计算

演示：案例8-9常用数学方法

演示：案例8-10、8-11、8-12随机数生成

学生操作

编写程序生成10个0-100之间的随机整数

计算圆的面积和周长（编程题第2题）

课后作业

完成编程题第2题

编写一个程序模拟掷骰子10次，统计各点数出现次数

第7-8课时：Date类与日期格式化

教学目标

掌握Date类的基本使用

学会使用SimpleDateFormat格式化日期

教学过程

讲解：Date类表示时间的方式

演示：案例8-13获取当前时间与设置时间

讲解：SimpleDateFormat格式化模式

演示：案例8-14多种日期格式输出

学生操作

编写程序输出当前时间的各种格式

将字符串“2025-12-25”转换为Date对象

课后作业

完成编程题第3题：使用Calendar类获取当月最后一天

编写程序输出当前时间是星期几

第9课时：Vector类

教学目标

理解Vector类的特点与使用场景

掌握Vector的基本操作

教学过程

讲解：Vector与ArrayList的区别

演示：案例8-15存储多种类型对象

讲解：Vector的遍历方式

学生操作

编写程序使用Vector存储5个学生对象并遍历输出

尝试使用Enumeration和Iterator两种方式遍历

课后作业

简述Vector与ArrayList的区别及适用场景

编写程序使用Vector存储整数并排序

第10课时：综合实训与拓展训练

教学目标

综合运用所学常用类解决实际问题

完成骰子游戏项目

教学过程

讲解：骰子游戏规则与实现思路

演示：综合案例代码逐行讲解

学生独立编写并调试程序

讲解拓展训练题目

学生操作

完成骰子游戏程序编写

调试并优化程序逻辑

课后作业

完成所有选择题和编程题

撰写学习小结：常用类在项目中的应用体会

教学建议

每节课前复习上节课内容，课后布置预习任务

鼓励学生动手调试代码，理解异常与错误信息