2024新版2025秋人教版艺术唱游音乐二年级上册教学课件：第六单元第2课愉快的梦.pdfVIP

第2课《愉快的梦》第六单元摇曳的律动

C

同学们：说一说你们梦见什么好玩的事情呢?

做个好梦

上看来大家的梦境都非常丰富多彩，梦就像一个神奇的世界，充满了无尽的可能。有个小朋友呀，昨晚也做了一个特别愉快的梦，现在让我们闭上眼睛，竖起小耳朵，一起来听听他的梦是怎样的?《愉快的梦》

是怎样的?

情绪和速度

聆听歌曲，感受歌曲的

Dsea

SWEET

看到了什么?

通过音乐，你

通过聆听，判断歌曲是几几拍的节奏?

这是一首优美抒情的儿童歌曲，它描绘了儿童梦中神奇的景象，同时也反映出他们对生活、对自然景色的认知和理解。歌曲具有摇篮曲的特点，6/8拍，速度较慢，节奏平稳，无太多的变化，表现了恬静、悠闲的意境。你们知道6/8拍的强弱规律吗?

下面我们边听音乐边打节奏

这首歌是几拍子的歌曲?说出该拍号的含它的强弱规律是什么?·是以八分音符为一拍，每小节有六拍·6/8的强弱规律是：强弱弱次强弱弱■

·6/8拍

岩濑菊夹词市川邮志春曲应明译词健配歌

康王2.2.|1.1.|

愉快的梦34.5|64646.6.555543|44432|55567|1.1.I7|1

3131|3.123|4141|4.4.

喂咿快来看，那就是神奇椰子岛，喂咿快来看，那就是美丽金星，