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2025年教师职称-江苏-江苏教师职称（基础知识、综合素质、小学音乐）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、根据《中小学教师职业道德规范》（2008年修订），教师职业的本质要求是

A.教书育人

B.爱岗敬业

C.为人师表

D.关爱学生

2、在小学音乐教学中，培养学生“审美感知”能力的核心途径是

A.记忆乐理知识

B.演奏乐器技巧

C.反复抄写曲谱

D.聆听音乐作品

3、下列哪项最符合新课标倡导的“以学生为主体”的教学理念？

A.教师全程讲解知识点

B.学生自主探究音乐情绪

C.统一要求背诵歌词

D.按成绩分组演唱

4、江苏教师职称评审中，教学能力考核通常包括

A.学术论文发表数量

B.课堂教学实绩

C.社会兼职经历

D.家庭背景调查

5、小学低年级音乐课中，节奏训练最适宜采用的方法是

A.书面节拍计算

B.身体律动模仿

C.乐理符号默写

D.音高听辨测试

6、下列哪项属于教师专业发展的内部动力？

A.职称评定政策

B.学校绩效考核

C.教育教学兴趣

D.家长评价压力

7、音乐教学中使用奥尔夫教学法，最突出的特点是

A.强调视唱练耳训练

B.重视乐器考级进度

C.融合语言、动作、音乐

D.专注古典音乐欣赏

8、在综合素质评价中，教师应遵循的首要原则是

A.公平公正

B.成绩优先

C.便捷高效

D.形式统一

9、下列哪项最能体现音乐课程的“情感态度与价值观”目标？

A.准确演唱歌曲旋律

B.认识五线谱符号

C.热爱民族音乐文化

D.掌握节拍划分方法

10、教师在职称评审材料中提供虚假信息，将依据哪项规定处理？

A.《中华人民共和国教师法》

B.《义务教育法》

C.《学生伤害事故处理办法》

D.《教育督导条例》

11、根据《义务教育音乐课程标准（2011年版）》，小学音乐课程的核心理念是

A.以审美为核心，以兴趣爱好为动力

B.强化技能训练，提升演唱水平

C.注重音乐知识灌输，夯实理论基础

D.以考试为导向，促进学生升学

12、在江苏教师职称评审中，申报一级教师职称通常要求具备的最低学历条件是

A.中专学历

B.大学专科

C.大学本科

D.硕士学位

13、下列哪项属于小学音乐教学中“表现”领域的学习内容？

A.音乐与社会生活

B.即兴编创

C.演唱与演奏

D.音乐风格与流派

14、在音乐教学中，教师运用柯达伊教学法时，最常使用的教学工具是

A.打击乐器

B.字母谱

C.手势音高（音阶手势）

D.录音设备

15、下列哪项最能体现教师“综合素质”中的教育观？

A.学生成绩决定其未来发展

B.教师应以传授知识为主要任务

C.教育应促进学生德智体美劳全面发展

D.管理纪律比教学能力更重要

16、在小学低年级音乐教学中，节奏训练最适宜采用的方法是

A.书面节拍计算

B.身体律动与拍手结合

C.五线谱视唱

D.音乐理论讲授

17、教师在职称答辩中，展示教学成果时最有效的证据是

A.学生获奖证书复印件

B.个人教学反思笔记

C.经备案的教学设计与课堂实录

D.家长感谢信

18、下列哪项属于音乐课程“创造”领域的目标？

A.能够背唱指定歌曲

B.能听辨常见乐器音色

C.能参与简单的二声部合唱

D.能模仿节奏并进行即兴创编

19、在教师职业道德规范中，最基本的要求是

A.为人师表

B.教书育人

C.爱岗敬业

D.关爱学生

20、江苏教师职称评审中，“教科研成果”通常不包括

A.公开发表的教育教学论文

B.参与编写的校本教材

C.个人撰写的教学随笔

D.主持的教育科研课题

21、根据《义务教育音乐课程标准（2022年版）》，小学音乐课程的核心素养主要包括审美感知、艺术表现和下列哪一项？

A．文化理解

B．音乐创作

C．音乐鉴赏

D．节奏训练

22、在江苏教师职称评审中，申报一级教师职称一般要求具备几年以上教龄？

A．3年

B．5年

C．7年

D．10年

23、下列哪项属于小学音乐教学中“节奏感”培养的有效方法？

A．视唱练耳训练

B．歌词背诵

C．打击乐器合奏

D．音乐故事讲述

24、音乐教学设计中，教学目标的“三维目标”通常不包括以下哪项？

A．知识与技能

B．过程与方法