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- 2026-01-21 发布于安徽
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时间有多长
1认识钟面表示的时间
1.通过对钟面的观察认识钟面,能正确读、写时间。(重点)
学习目标
2.认识时间单位“时”“分”,了解时和分的关系。(难点)
3.体会数学与生活的联系,增强遵守和爱惜时间的意识。
情境导入
小马不停蹄,
日夜不休息,
一阵铃儿响,
催人争朝夕。
猜一猜。
(打一常用物)
闹钟
探索新知
观察钟面,拨一拨,和同学说说自己的发现。
认识钟面:
钟面上的短针是时针,长针是分针。
时针
分针
探索新知
钟面上有几个大格?每个大格里有几个小格?一共有多少个
小格?
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
钟面上有12个大格。
探索新知
钟面上有几
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