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2026年敏感期理论历史发展试题含答案

一、单选题（共10题，每题2分，总计20分）

1.敏感期理论的提出者是谁？

A.弗洛伊德

B.皮亚杰

C.维果茨基

D.霍尔

答案：D

2.敏感期理论最早在哪个国家形成并发展？

A.美国

B.法国

C.德国

D.意大利

答案：C

3.敏感期理论的核心观点是什么？

A.个体发展是线性的

B.发展受先天和后天共同影响

C.发展存在关键期

D.发展完全由环境决定

答案：C

4.以下哪项不是敏感期理论的早期代表人物？

A.霍尔

B.格塞尔

C.马斯洛

D.班杜拉

答案：C

5.敏感期理论在20世纪50年代主要应用于哪个领域？

A.教育学

B.心理学

C.医学

D.社会学

答案：A

6.敏感期理论在20世纪60年代的发展中，哪项研究具有里程碑意义？

A.霍尔的“青春期研究”

B.皮亚杰的认知发展理论

C.格塞尔的“双生子实验”

D.维果茨基的社会文化理论

答案：A

7.敏感期理论在20世纪70年代后的主要变化是什么？

A.更加注重生物决定论

B.更加强调社会文化影响

C.更加忽视个体差异

D.更加注重经济因素

答案：B

8.敏感期理论在20世纪80年代后的代表人物是谁？

A.霍尔

B.维果茨基

C.加德纳

D.弗洛伊德

答案：C

9.敏感期理论在20世纪90年代后的主要应用领域是什么？

A.特殊教育

B.普通教育

C.医疗领域

D.经济领域

答案：A

10.敏感期理论在21世纪初后的主要发展趋势是什么？

A.更加注重技术干预

B.更加强调跨文化研究

C.更加忽视个体差异

D.更加注重短期效果

答案：B

二、多选题（共5题，每题3分，总计15分）

1.敏感期理论的早期代表人物有哪些？

A.霍尔

B.格塞尔

C.维果茨基

D.皮亚杰

E.马斯洛

答案：ABD

2.敏感期理论在20世纪50年代的主要研究内容包括哪些？

A.青春期发展

B.婴儿认知发展

C.语言习得

D.社会行为发展

E.教育方法

答案：ABCD

3.敏感期理论在20世纪60年代后的主要变化有哪些？

A.更加注重社会文化影响

B.更加强调个体差异

C.更加忽视生物因素

D.更加注重跨文化研究

E.更加强调短期效果

答案：ABD

4.敏感期理论在20世纪80年代后的代表人物有哪些？

A.维果茨基

B.加德纳

C.霍尔

D.皮亚杰

E.马斯洛

答案：AB

5.敏感期理论在21世纪初后的主要应用领域有哪些？

A.特殊教育

B.普通教育

C.医疗领域

D.经济领域

E.跨文化研究

答案：ABE

三、判断题（共10题，每题1分，总计10分）

1.敏感期理论最早由弗洛伊德提出。

答案：错误

2.敏感期理论在20世纪50年代主要应用于医学领域。

答案：错误

3.敏感期理论在20世纪60年代后的主要变化是更加注重生物决定论。

答案：错误

4.敏感期理论在20世纪80年代后的代表人物是加德纳。

答案：正确

5.敏感期理论在20世纪90年代后的主要应用领域是特殊教育。

答案：正确

6.敏感期理论在21世纪初后的主要发展趋势是更加注重技术干预。

答案：错误

7.敏感期理论在20世纪50年代的主要研究内容包括语言习得。

答案：错误

8.敏感期理论在20世纪60年代后的主要变化是更加忽视社会文化影响。

答案：错误

9.敏感期理论在20世纪80年代后的代表人物是维果茨基。

答案：正确

10.敏感期理论在21世纪初后的主要应用领域是经济领域。

答案：错误

四、简答题（共5题，每题5分，总计25分）

1.简述敏感期理论的早期发展历程。

答案：敏感期理论最早由霍尔在19世纪末提出，主要基于青春期研究的观察。20世纪50年代，格塞尔通过双生子实验进一步验证了发展存在关键期。皮亚杰在认知发展理论中也强调了敏感期的重要性。霍尔的研究主要集中在生物学角度，而皮亚杰则从认知发展角度进行了补充。

2.简述敏感期理论在20世纪60年代后的主要变化。

答案：20世纪60年代后，敏感期理论开始更加注重社会文化影响，维果茨基的社会文化理论对敏感期理论的发展产生了重要影响。加德纳的多元智能理论也对敏感期理论进行了补充，强调了不同类型敏感期的存在。

3.简述敏感期理论在20世纪80年代后的代表人物及其贡献。

答案：20世纪80年代后，敏感期理论的主要代表人物是加德纳和维果茨基。加德纳的多元智能理论强调了不同类型敏感期的存在，而维果茨基的社会文化理论则进一步强调了社会互动在敏感期发展中的重要性。

4.简述敏感期理论在21世纪初后的主要发展趋势。

答案：21世纪初后，