新部编版八年级语文下册期中试卷(最新).docVIP

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新部编版八年级语文下册期中试卷（最新）

满分：120分考试时间：120分钟

一、语言的积累与运用。（35分）

1、选出下列词语音形完全正确的一项。（）

A．气氛（fēn）镌刻(juān)订书器(dīng)惮精竭虑(dān)

B．着陆(zhuó)翘首(qiáo)灶王爷(zào)畏罪潜逃(qiǎn)

C．挑剔(tī)锃亮(zèng)绯闻(fēi)矫揉造作(jiǎo)

D．匕首(bǐ)嶂碍(zhàng)黝黑(yǒu)正襟危坐(wēi)

3、下列各句中加点成语使用错误的一项是（）

A．人的一生，有艰难困苦的逆境，也有峰回路转的风景。

B．小王同学在学校辩论会上引经据典、断章取义赢得了大家的阵阵掌声。

C．他们两人的爱好、处事方法迥然不同，谁也没法理解谁，谁也没法改变谁。

D．我市掀起“创卫”高潮，经过外墙粉刷、路面平整等系列改造，城市面貌焕然一新。

4、下列句子中，没有语病的一项是（）

A．据调查，我国超80%左右的成年人全谷物摄入不足，导致维生素B、膳食纤维等的缺失。

B．这三年多来，“一带一路”建设从无到有、由点及面，进度和成果都超出了预期。

C．通过在扬州钟书阁举办的《人间送小温》首发式，使更多年轻读者深入了解汪曾祺。

D．我们不仅要学习巴西人“用脑踢球”的理念，但也要大力发展我国青少年的足球事业。

5、对下列各句使用的修辞手法及其作用的理解，不正确的一项是（）

A．卷云丝丝缕缕地漂浮着，有时像一片白色的羽毛，有时像一块洁白的绫纱。

理解：这句话连续用了比喻的修辞方法，生动形象地说明了卷云的形状及其洁白和轻盈的特点。

B．在受教育之前，我正像大雾里的航船，既没有指南针也没有探测仪，无从知道海港已经临近。

理解：运用比喻、拟人的修辞方法，生动形象地写出了海伦当时的痛苦、迷茫。

C．盼望着、盼望着，东风来了，春天的脚步近了。

理解：运用了反复和拟人的修辞方法，强调了作者渴望春天到来的急切心情，同时把春天人格化，生动写出春天富有人情味，读来非常亲切。

D．他（皇帝）每天每一点钟都要换套衣服。人们提到他，总是说：“皇上在更衣室里。”

理解：运用夸张的修辞方法，极言“换衣服”之多，把皇帝爱穿新衣服的特点强调到了极致，极具讽刺效果。

6、下列句子排序最恰当的一项是（）

①真正的友情储蓄，是不可以单向支取的

②友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄

③任何带功利性的友情储蓄，不仅得不到利息，而且连本钱都会丧失殆尽

④而是要通过彼此的积累加重其分量

⑤这储蓄，是患难中的倾囊相助，是迷途上的逆耳忠言，是跌倒时一把真诚地搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风

A．①④②⑤③ B．②⑤①④③ C．②③①⑤④ D．②①⑤④③

7、古诗文默写。

（1）晴川历历汉阳树，________。（《黄鹤楼》）

（2）________，终岁常端正。（《赠从弟》

（3）________，云生结海楼。（《渡荆门送别》）

（4）几处早莺争暖树，________。（《钱塘湖春行》）

（5）巴东三峡巫峡长，________。（《三峡》）

（6）________，猎马带禽归。（王绩《野望》）

（7）王维在《使至塞上》一诗中，描绘奇特壮美的塞外风光的诗句是：________，________。

二、文言文阅读。（15分）

弃书捐剑

项籍①少时，学书②不成，去；学剑，又不成。项梁③怒之④。籍曰：“书，足以记名姓而已。剑，一人敌，不足学，学万人敌。”于是项梁乃教籍兵法，籍大喜，略⑤知其意，又不肯竟学。

后刘、项相争，刘邦智取，项籍以力斗，然终为刘所败，乃智穷也。

（注释）①项籍：项羽，名籍，字羽。②写字③项梁：项羽的叔父。④怒之：意动用法（以之为怒）⑤略：大概。

1．选出下列句中加点词的意思理解有误的一项。（）

A．学书不成，去(离开,放弃)

B．剑，一人敌(敌人)

C．不足学(值得)

D．又不肯竟学(完毕，完)

2．下列文言虚词的含义和用法与例句不相同的一项是()

例句:于是项梁乃教籍兵法

A．见渔人，乃大惊

B．问今是何世，乃不知有汉。

C．乃记之而去。

D．乃以宗正刘礼为将军,军霸上。

3．翻译句子

（1）书，足以记名姓而已。

（2）然终为刘所败，乃智穷也。

4．项羽年少时不肯学书学剑，而后终为刘邦所败，这个故事给人的教训是什么？

三、现代文阅读。（30分）

1、调好你的“食物钟”

①中学上生物课的时候就听老师讲过“生物钟”。生物钟是人体的一套复杂的调节机制，以24小时为周期，掌管着生物的“觉醒”与“睡眠”节奏。但也许你还不知