落实评价体系促进全面发展考查关键能力彰显改革方向2020年高考英语全国卷试题评析.pdf

2020年第8期August2020

（340No.340

总第期）CHINAEXAMINATIONS

落实评价体系促进全面发展

考查关键能力彰显改革方向

——2020年高考英语全国卷试题评析

教育部考试中心

摘要：2020年高考英语试题依据高考评价体系的总体要求，以学科素养导向，深化考试内容改革，加强

对阅读理解、应用写作、语言表达和批判性思维等关键能力的考查；稳定试卷结构，合理控制试卷难度，确保

公平性；试题力求对接高中育人方式改革，引导中学英语教学加强学生关键能力的培养。

关键词：高考；新高考；高考英语；高考命题；高考评价体系；考试内容改革；试题评价

【中图分类号】G405【文献标识码】A【文章编号】1005-8427（2020）08-0035-4

DOI:10.19360/j.cnki.11-3303/g4.2020.08.008

2020年高考英语科命题依据高考评价体系的分地区在春节期间用竹子、桔树和梅花装饰家居的

总体要求，落实立德树人根本任务，进一步深化考传统风俗习惯；全国Ⅲ卷语法填空语篇以秀美漓江

试内容改革，突出关键能力考查，体现时代特征，彰为背景讲述一个有关人与自然和谐如画的历史故

显高考英语在价值引领、科学选拔人才、正向引导事。这些语篇向考生展示我国社会主义建设的新

教学、反映时代风貌等方面的功能和作用。成就和中华优秀传统文化，引导学生坚定理想信念

和爱国主义情怀，切实增强“四个自信”。

1体现立德树人时代特性，促进德智体美

1.2关注体育运动，倡导健康运动理念

劳全面发展

2020年全国Ⅰ卷阅读C篇介绍竞走运动及其

2020年高考英语命题全面贯彻党的教育方针与跑步运动的不同之处；全国Ⅱ卷短文改错语篇是

和全国教育大会精神，强化爱国情怀、理想信念、品一封给外国友人的回信，信中欢迎对方来中国学习

德修养、知识见识等方面的考查要求，引导学生增武术并期待一起练习；全国Ⅲ卷短文改错语篇讲述

强“四个自信”。试题选材围绕人与自然、人与社母亲关注家人日常健康，为家人制作健康饮食。这

会、人与自我3大主题全面考查英语综合运用能力，些语篇通过设置日常交流、课余阅读和书信往来等

持续强化对体美劳教育的引导，促进学生德智体美真实情境，引导学生关注体育运动，提高锻炼意识，重

劳全面发展，夯实全面成长基础。视健康饮食，体现注重增强体质、热爱生活的理念。

1.1融入中国元素、切实增强“四个自信”1.3渗透美育知识，引导审美情趣养成

2020年全国Ⅰ卷语法填空语篇讲述嫦娥四号2020年全国Ⅰ卷阅读B篇阐述作者反复阅读

无人探测器在月球背面成功着陆的重大事件，彰显自己所喜爱书籍的感悟，在重读中不断思考并提升

中国成为第一个让探测器在月球背面着陆的国家自己，强调在阅读中体悟文字之美；全国Ⅱ卷阅读

的民族自豪感；全国Ⅱ卷语法填空语篇讲述中国部A篇介绍英国某湖区的旅游景点，包含历史花园、艺

收稿日期：2020-07-10