《建设永续发展的美丽中国》教案-2025-2026学年湘教版（新教材）初中地理八年级下册.docx

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《建设永续发展的美丽中国》教案-2025-2026学年湘教版（新教材）初中地理八年级下册

教学环节

具体内容

教学背景

本节课是初中地理学习的总结与升华，旨在引导学生从全球视野和国家战略高度，理解中国可持续发展的必要性与路径。八年级学生已掌握了中国自然环境、自然资源及区域差异等基础知识，对家乡及国家的发展现状有一定感性认识，但对“永续发展”这一宏观概念的理解尚显模糊，缺乏系统性思维。本课将帮助学生整合所学知识，构建“人地协调”的完整认知体系。

教学设计理念

本节课以“人地和谐、永续发展”为核心理念，采用“情境体验—问题探究—案例分析—行动升华”的教学模式。通过创设真实情境，引