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小学体育教学与SAS焦虑量表结合的体能提升策略研究论文

摘要：本论文旨在探讨小学体育教学中结合SAS焦虑量表进行体能提升策略的研究。通过分析SAS焦虑量表在小学体育教学中的应用，提出针对性的体能提升策略，以期为我国小学体育教育提供有益的借鉴。

关键词：小学体育教学；SAS焦虑量表；体能提升；策略研究

一、概念阐述

（一）小学体育教学

1.小学体育教学的目标

小学体育教学旨在培养学生的体育兴趣、锻炼习惯和基本运动技能，提高学生的体质健康水平。在小学阶段，体育教学不仅要关注学生的身体素质，还要关注其心理健康，使学生在愉悦的氛围中锻炼身体，增强体质。

2.小学体育教学的内容

小学体育教学内容主要包括