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- 2026-01-21 发布于河南
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检验科岗位职责
1.科主任是科主任负责制的行为人(责任者),是本科质量与安全管理和持续改进第一责任人。在院长/主管院长领导下,负责并完成本科的临床检验、教学、科研、继续医学教育及行政管理工作。
2.制定本科工作计划及发展规划,并组织实施,按期总结汇报,达到医院的目标和标准。
3.按医院要求,参加或组织院内外各类突发事件的应急救治工作,并接受临时指令性任务。
4.在工作中贯彻以患者为中心的服务思想,负责本科人员的医德、医风教育和国家发布的有关民法、刑法及医疗卫生管理法律、行政法规教育。
5.贯彻执行医院的各项规章制度,必要时可组织制定具有本科特点、符合本学科发展规律的规章制度。
6.抓好科室质量管理工作,按照实验室质量保证体系,不定期检查科内人员的工作质量,努力开展各项实验室质量控制工作。
7.制定不同层次人员的再教育计划,领导本科人员的业务训练和技术考核,提出调动、任免、晋升、奖惩意见。
8.组织本科人员学习、运用国内外先进经验、应用新技术,开展科学研究。积极督促本科人员申报各级各类基金课题,并协调医疗工作与科研工作之间的关系。
9.确定本科人员的轮岗和值班。
10.管理并合理使用医院指定部门保管和使用的各种设备和器械,避免造成不应发生的损失。
11.检查安全措施,严防差错事故。
12.与临床科室联系,征求意见,改进工作。
13.科副主任协助主任工作。在科主任长期外出时,经院长或主管副院长同意,负责科室全面工作。
14.应具备的条件和任职资格(试行)
14.1工作资历:
14.1.1具有正高专业技术职称,从事临床实验室工作满3年。
14.1.2具有副高技术职称,从事临床实验室工作满6年。
14.1.3具有中级专业技术职称,从事临床实验室工作满10年。
14.2工作能力:
熟悉临床实验室的常规检验及管理工作,有较强的组织与管理能力。
一、主任(副主任)检验师职责
1.在科主任领导下,指导本科的检验、教学、科研工作,并负责实验室人员的医德医风及医疗安全教育。
2.参加部分检验工作,协助科主任检查、提高科内的检验质量及检验技术水平,重点解决检验技术上的复杂疑难问题。
3.负责本科科研项目立题、论证、组织实施并总结汇报;指导下级人员的科研工作,参加部分试验工作;发表相关论文及申报成果。
4.随时掌握国内外本专业的新进展、新技术,指导下级工作人员改进检验技术。
5.有计划地对青年检验人员开展“三基三严”训练,配合科主任培养提高下级工作人员的工作能力,建立合理的人才梯队,提高科室的学术地位及本行业中的影响力。
6.指导并督促下级工作人员,严格执行各项规章制度和技术操作规范。
7.配合科主任完善科室行政管理,负责编写科室各岗位的标准化操作文件,逐步达到“标准化实验室管理”水平。
8.完成科主任交办的其他工作。
9.副主任检验师协助主任检验师负责相应工作。
10.应当具备的条件和任职资格(试行)
10.1工作资历:
10.1.1副主任检验师:担任主管检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于40周,任主管检验师满5年。
10.1.2主任检验师:担任本专业副主任检验师期间,平均每年参加临床检验工作不少于35周,任副主任检验师满5年。
10.2工作能力:
10.2.1主任检验师:
10.2.1.1能在实验诊断学方面为临床提供咨询服务,特别是在实验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效评估、预防等工作。
10.2.1.2在医学检验领域中有丰富的经验,熟练掌握本专业的技术要点,能解决复杂或重大的技术问题,能帮助临床医师掌握新的诊断方法,能结合患者病情及时向临床医师提供疑难、危重病例检查项目结果及分析判断的意见。对本专业的工作具有全面的领导、组织、管理能力。
10.2.1.3能解决本专业复杂疑难问题,并结合临床病情进行会诊,如查房及疑难病症解析等。
10.2.2副主任检验师:
10.2.2.1能为临床在某一检验学科方面提供咨询服务,特别是在试验选择、结果解释上提出指导性意见,为临床合理解释试验结果,提供正确的信息,积极参与有关疾病的诊断、疗效观察、预防。
10.2.2.2熟练准确地解决本专业中的一些疑难问题,如变异菌种鉴定、血液骨髓细胞及寄生虫的识别、各种重要试剂质量鉴定及临床应用性评估;能及时发现并纠正检验误差;能进行室内质量控制、室间质量评价的分析总结等;具有一定的组织管理能力。
10.2.2.3根据专业熟练掌握下列专科技术:如血液及骨髓的检查技术、临床免疫学检查技术、分子生物学检查技术等。参加部分技术要求较高的检验工作,无责任事故。
二、主管检验师职责
1.在科主任领导和主任检验师的指导下,负责检验、科研、教学工作的落实及实施,指导下级人员工作,负责监管检验报告的质量。
2.参加日常检
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