数字化环境下的校园文化建设.docx

研究报告

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数字化环境下的校园文化建设

一、数字化环境概述

1.数字化校园的定义与特点

(1)数字化校园,顾名思义,是指在信息技术高度发展的背景下,将现代信息通信技术、网络技术、多媒体技术等应用于教育教学、管理服务、科研创新等各个领域的校园环境。这一概念的出现,标志着校园教育从传统的纸质媒介向数字媒介的转变。根据《中国教育信息化发展报告》,截至2020年,中国已有超过90%的中小学接入互联网,网络教学资源覆盖率达到80%以上。以清华大学为例,其数字化校园建设已初具规模,校园内覆盖了高速无线网络,实现了教学、科研、管理、服务等全流程的数字化。

(2)数字化校

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