2026年安徽省儿童医院公开招聘高层次人才备考题库及完整答案详解一套.docxVIP

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2026年安徽省儿童医院公开招聘高层次人才备考题库及完整答案详解一套.docx

2026年安徽省儿童医院公开招聘高层次人才备考题库

第一部分单选题(50题)

1、根据国家航天局消息,2021年3月,()轨道器已进入日地拉格朗日L1点附近的周期轨道,实现了第一阶段拓展任务目标,成为我国首颗进入日地L1点周期轨道航天器。

A.“嫦娥五号”

B.“玉兔二号”

C.“天宫一号”

D.“天问一号”

【答案】:A

【解析】该题考查我国航天领域航天器进入日地拉格朗日L1点附近周期轨道的相关知识。“嫦娥五号”实现了我国首次月球无人采样返回,2021年3月,“嫦娥五号”轨道器已进入日地拉格朗日L1点附近的周期轨道,实现第一阶段拓展任务目标,成为我国首颗进入日地L1点周期轨道航天器,所以该航天器符合题意。“玉兔二号”是嫦娥四号任务月球车,它主要在月球表面开展巡视探测等工作,并非进入日地拉格朗日L1点附近周期轨道的航天器。“天宫一号”是中国第一个目标飞行器和空间实验室,主要用于空间交会对接试验等空间任务,未进入日地拉格朗日L1点附近周期轨道。“天问一号”是我国首次火星探测任务,主要目标是对火星进行环绕、着陆和巡视探测,并非进入日地拉格朗日L1点附近周期轨道的航天器。综上,正确答案为“嫦娥五号”。

2、4,1,3,12,9,3,17,5,()。

A.12

B.13

C.14

D.15

【答案】:A

【解析】依次把相邻三项分为一组,可发现规律:4等于1加3,12等于9加3,也就是第三项等于前一项与后一项相加。按照此规律,所填数字是17减5的结果,即12。

3、甲向乙购买一个古董花瓶,双方约定价格为10万元,甲当场将价款打入乙的银行账户,乙委托物流公司丙将该花瓶运送给甲。在运送过程中,物流公司丙遭遇泥石流,导致古董花瓶被毁。下列说法正确的是()。

A.依据买卖合同风险承担规则,甲可以要求乙返还10万元价款

B.花瓶毁损灭失的风险应当由承运人丙物流公司承担

C.由于花瓶已经交付运输,因此花瓶毁损灭失的风险由甲承担

D.由于所有权并未转移,因此花瓶毁损灭失的风险仍然由乙承担

【答案】:C

【解析】本题可依据买卖合同中标的物风险承担的相关规定来分析各选项。在买卖合同中,对于标的物毁损、灭失的风险承担问题,一般遵循交付主义原则。即除法律另有规定或者当事人另有约定外,标的物交付之前由出卖人承担,交付之后由买受人承担。本题中,甲向乙购买古董花瓶,甲支付价款后,乙将该花瓶委托物流公司丙运送给甲。此时,乙已经完成了交付行为,因为将标的物交付给承运人即视为完成交付。所以,自乙将花瓶交付给物流公司丙时起,花瓶毁损、灭失的风险就转移给了甲。关于各选项的分析如下:-由于风险已经转移给甲,甲不能要求乙返还10万元价款,所以“依据买卖合同风险承担规则,甲可以要求乙返还10万元价款”这种说法错误。-通常情况下,在标的物交付给承运人后,风险由买受人承担,而非由承运人承担。所以“花瓶毁损灭失的风险应当由承运人丙物流公司承担”这种说法错误。-因为乙已将花瓶交付运输,按照交付主义原则,此时花瓶毁损灭失的风险由甲承担,该项说法正确。-虽然花瓶所有权可能未发生转移,但根据风险承担的交付主义原则,风险已随交付而转移,并非仍由乙承担。所以“由于所有权并未转移,因此花瓶毁损灭失的风险仍然由乙承担”这种说法错误。综上,正确答案为花瓶已经交付运输,因此花瓶毁损灭失的风险由甲承担。

4、从行政决策角度来看,智库属于()。

A.领导决策系统

B.公众参与系统

C.专家咨询系统

D.信息支持系统

【答案】:C

【解析】行政决策系统通常由领导决策系统、公众参与系统、专家咨询系统和信息支持系统等构成。领导决策系统是行政决策的核心,负责对方案的最终选择。公众参与系统主要是收集公众的意见和建议,使决策反映民意。专家咨询系统是利用专家的专业知识和经验,为决策提供科学依据和咨询意见。信息支持系统为决策过程提供信息服务。智库是汇聚了各领域专家的组织,凭借专家们的专业知识和研究能力,为行政决策提供专业的分析、建议和方案等咨询服务,所以从行政决策角度来看,智库属于专家咨询系统。

5、当前我国在加速经济发展的进程中,进一步加大对公共事业、公益事业的投入力度,持续完善社会保障体系。这表明我国正致力于()。

A.统筹经济和社会发展

B.统筹区域发展

C.统筹人与自然和谐发展

D.统筹国内发展和对外开放

【答案】:A

【解析】题目中提到我国在加快经济发展的同时,增加对公共事业、公益事业的投入并完善社会保障体系。公共事业、公益事业以及社会保障体系都属于社会发展的范畴,这体现了我国在发展经济的过程中,注重经济与社会其他方面的协调,也就是致力于统筹经济和社会发展。统筹区域发展侧重于不同地区之间的均衡发展,而题目中未涉及区域相关内容;统筹人与自然和谐发展主要

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