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2026年天津市西青经开区投资促进有限公司面向全国公开招聘招商管理人员备考题库带答案详解.docx

2026年天津市西青经开区投资促进有限公司面向全国公开招聘招商管理人员备考题库

第一部分单选题(50题)

1、调查报告的主体一般采用()的表达方式。(这本身已是符合要求的表述,无需改写)

A.叙述议论

B.说明议论

C.叙述说明

D.议论描写

【答案】:A

【解析】调查报告的主体是对调查研究结果的具体呈现和分析。叙述是必不可少的表达方式,通过叙述可以客观、真实地呈现调查过程中所获得的事实和数据,使读者对调查对象有一个清晰的了解。说明则用于对调查对象的特征、性质、发展变化等进行解释和阐述,帮助读者更好地理解调查结果。而议论主要是表达观点和看法,在调查报告主体中不是主要表达方式;描写通常用于文学作品中以生动形象地描绘事物,在调查报告主体中也并非常用表达方式。所以调查报告的主体一般采用叙述和说明的表达方式。

2、某市政府的下列哪一做法符合《政府信息公开条例》要求()。

A.该市政府未编制政府信息公开目录和公开指南

B.该市政府对本年度的财政预算不予公开

C.对属于主动公开范围的政府信息,该市政府应当自该政府信息形成或者变更之日起30个工作日内予以公开

D.该市政府在其政府网站上公开政府信息

【答案】:D

【解析】依据《政府信息公开条例》,行政机关应当编制、公布政府信息公开指南和政府信息公开目录,并及时更新,所以不编制政府信息公开目录和公开指南不符合要求。政府财政预算属于应当主动公开的政府信息范围,对本年度财政预算不予公开不符合规定。对于属于主动公开范围的政府信息,行政机关应当自该政府信息形成或者变更之日起20个工作日内及时公开,而非30个工作日,此做法不符合要求。行政机关应当及时、准确地公开政府信息,通过政府网站等便于公众知晓的方式公开政府信息是符合规定的。因此,在这些做法中,通过政府网站公开政府信息的做法符合《政府信息公开条例》要求。

3、凯恩斯认为,有效需求不足是导致失业的原因,有效需求不足是三大基本心理规律起作用的结果,不属于“三大基本心理规律”的是()。

A.边际消费倾向递减规律

B.资本边际效率递减规律

C.流动偏好规律

D.边际效用递减规律

【答案】:D

【解析】有效需求指的是商品的总供给价格和总需求价格达到均衡状态时的社会总需求。有效需求不足是因为货币购买能力不足,进而导致了萧条。凯恩斯提出的三大基本心理规律分别是边际消费倾向递减规律、资本边际效率递减规律、流动偏好规律。

4、十九大报告提出,从()年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。

A.二〇二五

B.二〇三五

C.二〇三〇

D.二〇二〇

【答案】:B

【解析】十九大报告明确规划了我国社会主义现代化建设的两个阶段战略安排。第一个阶段,从2020年到2035年,在全面建成小康社会的基础上,再奋斗十五年,基本实现社会主义现代化。第二个阶段,从2035年到本世纪中叶,在基本实现现代化的基础上,再奋斗十五年,把我国建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。所以本题应选时间为2035年。

5、随手拍作为一种基于手机应用的互动式、开放式管理形式,已悄然渗透到城市管理领域,路边的违法行为能被反馈到城市管理部门,身边的环境污染会被反馈到环保部门等。这种指尖上的监督正逐渐成为城市管理的新常态。这一现象说明()。

A.科技进步促进了公民政治权利的实现

B.公民通过社情民意反映制度参与民主选举

C.手机应用丰富了民主决策的形式

D.公民的政治权利得到广泛扩大

【答案】:A

【解析】本题围绕“随手拍”这一城市管理新形式展开,考查对公民政治参与相关知识的理解。“随手拍”作为基于手机应用的管理形式,让公民能够便捷地将身边的违法行为、环境污染等情况反馈给相关部门,实现了指尖上的监督,这体现了科技在公民政治参与过程中起到的重要作用。科技进步使得公民参与政治的途径更加多样化、便捷化,公民能够更有效地行使自己的监督权等政治权利,也就促进了公民政治权利的实现。公民通过社情民意反映制度参与的是民主决策,而不是民主选举。民主选举主要是公民选举国家机关代表等活动,社情民意反映制度是公民向决策机关反映意见、提出建议,为决策提供信息资源,所以该表述错误。“随手拍”主要体现的是公民通过监督身边的违法行为和环境问题来参与城市管理,属于民主监督的范畴,并非民主决策的形式,所以该说法错误。公民的政治权利是由宪法和法律规定的,具有相对稳定性,不能随意扩大。“随手拍”只是为公民行使政治权利提供了更便利的方式,而不是扩大了公民的政治权利,所以该表述错误。综上,正确的是科技进步促进了公民政治权利的实现。

6、在科学活动“绳子的妙用”中,教师提出的问题“绳子有什么作用?”属于()。

A.启发式提问

B.

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