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初中音乐创作教学中的音乐思维训练策略研究论文

摘要：本文针对初中音乐创作教学中音乐思维训练的重要性，分析了当前音乐教学中存在的问题，并提出了相应的训练策略。通过培养学生的音乐思维，提高学生的音乐创作能力，为我国音乐教育事业发展提供有力支持。

关键词：初中音乐创作教学；音乐思维；训练策略

一、问题的提出

（一）1.音乐思维训练在初中音乐创作教学中的重要性

音乐思维是指人们对音乐现象进行感知、理解、分析和创造的能力。在初中音乐创作教学中，音乐思维训练具有举足轻重的地位。首先，音乐思维训练有助于培养学生对音乐的敏感度，使他们能够更好地感知音乐的美。其次，音乐思维训练有助于学生理解音乐作品的内涵，提高