1.1两位数乘整十数的口算 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

1.1两位数乘整十数的口算 课件 2026青岛版数学三年级下册.pptx

1.1两位数乘整十数的口算

一乡村新面貌

——两位数乘两位数

掌握两位数乘整十数的口算方法,能准确、快速地进行计算。(重点)

2.理解两位数乘整十数的口算算理(如“30×20”中“先算3×2,再添两个0”

的道理),并能灵活运用方法解决不同情境的问题。(难点)

3.经历从实际问题到数学算式的建模过程,提升解决实际问题的能力。

学习目标

回顾复习

900

1200

3500

210

160

6300

1800

2000

口算下列各题。

探索新知

从图中,你知道了哪些数学信息?根据这些信息,你能提出什么数学问题?

一共住了多少户?

探索新知

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