2026春苏教版(新教材)小学科学二年级下册《“蝴蝶”飞起来》课时练习及答案.docxVIP

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  • 2026-01-21 发布于福建
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2026春苏教版(新教材)小学科学二年级下册《“蝴蝶”飞起来》课时练习及答案.docx

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2026春苏教版(新教材)小学科学二年级下册

《“蝴蝶”飞起来》课时练习及答案

一、填空小能手

制作“飞舞的蝴蝶”需要的主要材料有:卡纸、______(用于画轮廓)、______(提供动力)、回形针等。

当我们用力吹气时,吸管里的空气流动变快,气压变______,蝴蝶翅膀就会“飞”起来。

蝴蝶能飞起来,是因为受到了空气的______力。

二、选择大乐园

在制作蝴蝶翅膀时,我们通常把它剪成什么形状?()

正方形

圆形

蝴蝶形(或椭圆形)

吹气的力量越大,蝴蝶翅膀飞起来的幅度通常会:()

变小

变大

不变

如果蝴蝶飞不起来,可能的原因是:()

吸管捏得太紧,空气无法流通

吹气很用力

翅膀涂了颜色

三、小小科学家

请简单说一说,为什么我们一吹气,卡纸做的蝴蝶翅膀就会向上飞舞呢?

参考答案

?一、填空小能手

1.剪刀、吸管(或笔杆);2.小;3.浮(或升)

?二、选择大乐园

1.C;2.B;3.A

三、小小科学家

当我们向吸管里吹气时,管内的空气流速加快,气压减小,管外气压相对较大,这个压力差就把蝴蝶翅膀托起来了。

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