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《四个太阳》说课稿
今日我说课的内容是部编版一年级下册第4课《四个太阳》,我将从教材分析、学情分析、教学模式、教学设计、板书设计、课堂评价、资源开发七大方面和大家一起来沟通。
一、说教材分析
《四个太阳》是部编版小学语文其次册其次单元的一篇文章。从一年级的教学要求:要让学生生疏到,任何问题都有解决的方法。只要动脑筋,就会想出解决问题的方法。到二年级的教学要求:培育学生爱动脑、勤动手的好习惯,培育学生的创新意识和实践力量。可以看出教材的编写意图,从培育学生有动脑的意识到培育学生的创新意识和实践力量,表达了语文课程是实践性的课程,在进展语言力量的同时,进展思维力量,激发想象力和
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