2026年宁波市鄞州高级中学公开招聘事业编制教师备考题库有答案详解.docxVIP

2026年宁波市鄞州高级中学公开招聘事业编制教师备考题库

第一部分单选题(50题)

1、新自由主义是一种经济和政治学思潮，以下不属于新自由主义主要内容的是（）。

A.市场是完全自由的竞争

B.主张私有化

C.倡导个人主义

D.倡导国家干预经济

【答案】：D

【解析】本题可根据新自由主义的主要内容来判断各选项是否符合。新自由主义是一种经济和政治学思潮，它强调经济自由化、市场机制的主导作用以及减少政府干预。市场是完全自由的竞争是新自由主义的核心观点之一，其认为市场具有自我调节的能力，通过自由竞争能够实现资源的最优配置，促进经济的高效发展。主张私有化也是新自由主义的重要内容，新自由主义认为私有制是最有效率的经济制度，将国有企业等公有资产私有化，可以提高企业的经营效率和竞争力。倡导个人主义同样是新自由主义的特点，强调个人的自由选择和自我利益，认为个人在追求自身利益的过程中会推动整个社会的进步。而倡导国家干预经济与新自由主义的理念相悖，新自由主义主张减少政府对经济的干预，反对国家对市场进行过多的调控和管制，认为政府干预会破坏市场的自由竞争机制，降低经济效率。所以不属于新自由主义主要内容的是倡导国家干预经济。

2、激励是管理者为提升组织绩效开展的重要活动，依据相关激励理论，下列各项描述错误的是（）。

A.未得到满足的需要是产生激励的起点

B.奖励的价值越大，个人努力程度就越大

C.实施负强化应以连续负强化为主，以消除人们的侥幸心理

D.受激励者对所获取的报酬公平性的感觉影响他对所受奖励是否满意、满意的程度以及最终的激励效果

【答案】：B

【解析】激励的起点是尚未满足的需要，当需要未得到满足时，会产生紧张感，进而驱动人们去采取行动以满足需要，所以未得到满足的需要是产生激励的起点这一描述是正确的；奖励价值大小与个人努力程度并非简单的正相关关系，个人努力程度还会受到个人能力、对实现目标的期望等多种因素影响，仅仅奖励价值大，并不一定就会使个人努力程度越大，该描述有误；实施负强化应以连续负强化为主，这样能让人们明确不良行为总会带来负面结果，从而消除侥幸心理，该描述正确；受激励者对报酬公平性的感觉很重要，若其感觉报酬不公平，会影响对奖励的满意度、满意程度以及最终激励效果，该描述正确。所以描述有误的说法应被选出来。

3、在公文写作中，下列关于规划与计划的联系，说法错误的是（）。

A.在时间跨度上是依次扩大的关系

B.在详略程度上是依次细化的关系

C.在衔接关系上是依次承接的关系

D.在可操作性上是依次增强的关系

【答案】：A

【解析】在公文写作中，规划和计划存在一定联系。规划通常是对较长时期的工作进行宏观、全面的设想和安排，具有前瞻性、战略性，时间跨度大且内容相对宏观概括；而计划则是对短期内的工作做出具体的安排和打算，时间跨度小，内容更详细具体。在时间跨度上，规划时间跨度长，计划时间跨度短，是依次缩小的关系，并非依次扩大。在详略程度上，从规划到计划是从宏观概括到具体详细，是依次细化的关系。在衔接关系上，计划往往是根据规划来制定的，是依次承接的关系。在可操作性方面，规划相对抽象，可操作性较弱，计划则更具体明确，可操作性较强，是依次增强的关系。所以说法错误的是在时间跨度上是依次扩大的关系。

4、我国地产市场的土地转让是指（）。

A.土地所有权的转让

B.土地收益权的转让

C.土地占有权的转让

D.土地使用权的转让

【答案】：D

【解析】在我国，土地所有权分为国家所有和集体所有，土地所有权不能进行转让，因此不是土地所有权的转让；土地收益权是基于土地所有权而产生的获取土地经济利益的权利，它不能单独转让；土地占有权是对土地实际掌握和控制的权利，单纯的土地占有权转让不符合我国地产市场土地转让的本质特征。而我国地产市场的土地转让，是指土地使用者将土地使用权再转移的行为，所以我国地产市场的土地转让指的是土地使用权的转让。

5、甲户籍在A市，但其经常居住地为B市。根据我国法律规定，下列哪项说法是正确的？（）

A.A市与B市都是甲的住所

B.A市与B市都不是甲的住所

C.A市是甲的住所，B市视为甲的住所

D.A市被视为甲的住所，B市是甲的住所

【答案】：C

【解析】《中华人民共和国民法典》第二十五条规定，自然人以户籍登记或者其他有效身份登记记载的居所为住所；经常居所与住所不一致的，经常居所视为住所。本题中，甲户籍在A市，按照法律规定A市是甲的住所；其现在经常居住的地方是B市，当经常居所与住所不一致时，B市视为甲的住所。因此，正确说法是A市是甲的住所，B市视为甲的住所。

6、研究人员做了一项长达12年的跟踪调查的研究项目,其主题是验证人类对音乐的敏感性和感受力。他们选取了80个出生三个月左右的婴儿作为样本。经测试,