金属的化学性质课件2025-2026学年九年级化学人教版（2024）下册.pptxVIP

课题2金属的化学性质金属与氧气、酸的反应第一课时

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实验现象观察。学习同分异构体时，定期进行自我测试。注意实验误差分析。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。定期复习很关键。注意反应条件影响。出土的金属文物中，金器总是保存得基本完好，铜器表面有锈迹，而铁器出土很少，且锈迹斑斑，这是为什么呢？今天我们来学习有关金属的相关性质，一起解决这个疑惑。

一、金属和氧气的反应

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实验现象观察。学习同分异构体时，定期进行自我测试。注意实验误差分析。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。定期复习很关键。注意反应条件影响。新课导入1.镁与氧气的反应金属镁被氧化的镁剧烈燃烧，发出现象：表面逐渐变暗。现象：耀眼的白光镁条常温下就能与氧气反应结论：点燃2Mg+O22MgO

与氧气的反应4Al+3O22AlO23用久了的铝盒新制的铝盒放在空气中的现象：打磨后表面逐渐变暗到一定程度不再变化铝常温下就能与氧气反应结论：

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实验现象观察。学习同分异构体时，定期进行自我测试。注意实验误差分析。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。定期复习很关键。注意反应条件影响。资料卡应，为什么生成的呢？铝的熔点：660°C氧化铝的熔点：2050°C酒精灯的温度：400~700°C2AlO23铝在空气中与氧气反应，在铝表面生成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化，所以铝具有很好的抗腐蚀性。

铝在常温下即可与氧气反应，为什么生活中很多物品却是由铝制成的呢？4Al+3O22AlO23我们可不可以用钢丝球刷铝锅？不可以，这样会破坏致密的氧化膜。

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实验现象观察。学习同分异构体时，定期进行自我测试。注意实验误差分析。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。定期复习很关键。注意反应条件影响。新课讲授3.铁与氧气的反应常温下，铁丝燃烧铁在干燥的空气中不与氧气反应点燃条件下，铁可以在氧气中燃烧现象：剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体点燃3Fe+2O2FeO34

新课讲授3.铜、金与氧气的反应铜△2Cu+O22CuO在加热的条件下就能与空气中的氧气反应，生成黑色的氧化铜金在高温时也不与氧气反应（真金不怕火炼）

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实验现象观察。学习同分异构体时，定期进行自我测试。注意实验误差分析。注意观察细微现象。掌握基本操作规范。定期复习很关键。注意反应条件影响。课堂小练问题1：是否所有的金属都可以和氧气发生反应？俗话说“真金不怕火炼”，说明金即使在高温时也不与氧气反应。问题2：能与氧气发生反应的金属在与氧气反应时，在难易和剧烈程度上有何差异？这几种金属的活动性顺序为：常温下就能与氧气反应铝、镁铁、铜高温时能与氧气反应Mg、Al＞Fe、Cu＞Au金高温时也不能与氧气反应你的判断标准是相同条件下，金属与氧气的反应难易程度

新课讲授判断金属活动性的强弱方法一相同条件下，金属与氧气的反应难易及剧烈程度铁丝燃烧加热铜真金不怕火炼被氧化的镁用久了的铝盒

学习结晶方法选择时，推荐完成专题练习题巩固理解。学习原子结构示意图时，利用模型辅助理解。学习电解质概念时，分析历年考题规律。学习摩尔质量计算时，与同学互相讲解能加深印象。理解电子转移过程。注意实验安全操作。学习石油分馏产物时，创建化学反应流程图。重视实