原创力文档4相等的周长三周长1.经历画周长相等的长方形和正方形的过程，理解并掌握周长相等的长方形的特点。(重难点)2.在测量、计算、交流等学习活动中,学会独立思考问题,并能表达自己的想法,体会数学与实际生活的紧密联系。学习目标情境导入数学课上，淘气和妙想各剪了一个长方形。咱俩剪的长方形周长相等。这两个长方形一定能拼成一个长方形。妙想说得对吗？如果是两个周长相等的正方形呢？这节课我们学习周长相等的长方形的特征。情境导入豆豆和丁丁分别爬了多少厘米?算一算，说一说。(教材P38)探索新知豆豆：4+2+4+2=12（厘米）丁丁：（5+1）×
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