2025年事业单位工勤技能-黑龙江-黑龙江保育员三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析.docxVIP

2025年事业单位工勤技能-黑龙江-黑龙江保育员三级（高级工）历年参考题典型考点含答案解析

一、单项选择题

下列各题只有一个正确答案，请选出最恰当的选项（共30题）

1、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法正确的是

A.让幼儿边吃边玩玩具以提高进食兴趣

B.要求幼儿在10分钟内必须吃完

C.鼓励幼儿细嚼慢咽，不挑食

D.对吃得慢的幼儿进行批评督促

2、下列哪项属于保育员在预防传染病中的首要职责

A.给幼儿注射疫苗

B.组织幼儿进行体育比赛

C.严格执行日常消毒制度

D.代替医生诊断病情

3、幼儿午睡时，保育员应重点巡视的内容是

A.检查幼儿是否携带玩具入眠

B.帮助幼儿盖好被子，观察呼吸状况

C.播放轻音乐促进睡眠

D.调整室内亮度至完全黑暗

4、关于幼儿如厕训练，下列做法科学的是

A.强制幼儿定时排尿以防尿裤子

B.嘲笑尿裤子的幼儿以促其改正

C.鼓励幼儿学会表达如厕需求

D.让幼儿长时间憋尿以锻炼膀胱

5、保育员发现幼儿出现发热症状，首先应采取的措施是

A.立即给幼儿服用退烧药

B.用冰袋冷敷头部快速降温

C.通知家长并安排就医

D.测量体温并观察其他症状

6、下列哪项最有助于培养幼儿良好的个人卫生习惯

A.每周一次集体洗澡

B.教师代为洗手以保证清洁

C.通过儿歌示范正确洗手步骤

D.仅在饭前强调洗手重要性

7、保育员在组织户外活动前，最应关注的是

A.准备丰富的游戏道具

B.检查活动场地与器材安全性

C.拍摄活动照片留档

D.安排幼儿排练表演节目

8、下列关于幼儿饮水管理的做法，正确的是

A.限制幼儿饮水次数以防尿频

B.仅在运动后提供饮用水

C.全天定时与按需相结合供水

D.用果汁替代白开水增加摄入量

9、保育员与家长沟通时，应遵循的基本原则是

A.以批评幼儿问题为主

B.单向传达园方要求

C.尊重平等、双向交流

D.回避敏感问题避免冲突

10、在幼儿情绪管理中，保育员最恰当的做法是

A.禁止幼儿哭泣以维持秩序

B.忽视幼儿情绪等待其自控

C.引导幼儿用语言表达感受

D.用零食安抚情绪激动幼儿

11、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中错误的是哪一项？

A.餐前10分钟提醒幼儿停止剧烈活动

B.指导幼儿正确使用餐具，培养独立进餐能力

C.对挑食幼儿应强制其吃完所有食物

D.注意观察幼儿进餐情况，及时给予帮助

12、幼儿午睡时，保育员应重点巡视的内容不包括以下哪一项？

A.检查幼儿是否携带危险物品上床

B.及时纠正蒙头睡、趴睡等不良睡姿

C.记录每位幼儿入睡时间并公开排名

D.关注体弱儿和患病儿的睡眠状况

13、下列哪项属于保育员在卫生消毒工作中应遵循的原则？

A.使用高浓度消毒液以确保杀菌效果

B.消毒后无需冲洗即可使用餐具

C.严格按照规定浓度配制消毒液

D.消毒时间越长效果越好

14、保育员在处理幼儿意外擦伤时，正确的处理步骤是？

A.用酒精直接擦拭伤口消毒

B.立即用创可贴覆盖伤口

C.先用清水冲洗伤口，再用碘伏消毒

D.不做处理，等待自然愈合

15、下列哪项最能体现保育员的职业道德要求？

A.对表现好的幼儿给予特殊照顾

B.尊重每一位幼儿的人格与个体差异

C.以完成任务为主要工作目标

D.减少与家长沟通以节省工作时间

16、保育员在配合教育活动时，主要职责是？

A.独立设计教学课程

B.主导课堂教学进程

C.协助教师做好活动准备与秩序维护

D.代替教师进行知识讲授

17、下列关于幼儿如厕护理的做法，正确的是？

A.要求所有幼儿统一时间如厕

B.允许幼儿根据需要随时如厕

C.男童女童共用同一卫生间无需分隔

D.忽视幼儿如厕困难的求助

18、保育员在传染病高发期应采取的预防措施中，最重要的是？

A.增加户外活动时间

B.督促幼儿多喝饮料

C.严格执行晨检和全日健康观察

D.让幼儿自行管理个人物品

19、下列哪项属于保育员在幼儿心理保育中的正确做法？

A.忽视幼儿的情绪表达

B.批评胆小幼儿“不够勇敢”

C.耐心倾听幼儿的诉说并给予安慰

D.用恐吓方式制止哭闹

20、保育员在整理幼儿床铺时，正确的操作是？

A.叠被后立即关闭窗户保持温度

B.让幼儿自行整理被子无需指导

C.起床后及时打开窗户通风换气

D.将枕头放在被子下方保存

21、保育员在组织幼儿进餐时，下列做法中不符合卫生要求的是哪一项？

A.餐前10分钟分发餐具

B.让幼儿饭前洗手

C.使用公用餐具为幼儿分餐

D.餐具在幼儿用餐后立即回收清洗

22、幼儿午睡时，保育员应重点巡视的内容不包括以下哪项？

A.观察幼儿呼吸是否正常

B.检查幼儿是否携带危险物品

C.帮助幼儿穿脱衣物

D.记录幼儿睡