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专题05 阅读理解(人物性格推断题)对策与训练 解析版.pdf

2023年高考英语第二轮复习点对点刻意训练

专题05阅读理解(人物性格推断题)对策与训练解析版

目录内容

板块一命题规律探究

板块二高考真题引领

板块三名校模拟演练

命题规律探究

专家1.“人物性格推断题”大多出现在记叙文,偶尔出现在说明文;

说考情2.属于推理判断题,可能会涉及阅读材料多处;

学霸人物性格推断题类试题的最优方法:

第一、先整体把握人物经历、主题,多为弘扬真善美主旋律主

说对策

题;

第二、锁定原文答题区间,圈划关键词句,尤其是动词和形容

词;

第三、比对选项形容词褒贬性,多为并列型,一对一错,确定答

案。

高考真题引领

(2019全国I卷B篇,保留原题序号)

publicspeaking.

conclusion,Whaleyinvitestherestoftheclasstopraisehim.

classroomnotfeelingconfident.”

24.WhatmadeChrisnervous?

B.Makingaspeech.C.Takingatest

A.Tellingastory.

B.Badmanners.C.Spellingmistakes.D.Sillyjokes.

A.Improperpauses.

A.helpstudentsseetheirownstrengths

C.preparestudentsfortheirfuturejobsD.inspirestudentsloveforpolitics

A.Humorous.B.Ambitious.

C.Caring.D.Demanding.

【答案】24-27BAAC

动,帮助孩子们建立自信,看到自己的优点。

nervous可知Chris因为要作演讲而紧张。

张,演讲时说话有点磕巴,故此处stumbles指不恰当的停顿。

点”,故答案选A。

帮助孩子们建立自信,看到自己的优点,由此可推知Whaley老师是一个很有爱心、关心学生的老师。

(2019北京卷D篇,保留原题序号)

pollutionbyrecordingpollutantlevelsneartheground.

Sowedidit.

areallreallyproudofher.

34.Withamonitoronhercollar,Baggycan__.

A.takepollutantreadings

B.recordpollutantlevels

C.processcollecteddata

D.reduceairpollution

35.WhatcanwelearnfromtheBaggydata?

A.Highplacesarefreeofairpollution.

B.Higherpushchairsaremoreriskyforkids.

C.Conventionalmonitorsaremorereliable.

D.Airismorepollutedclosertotheground.

36.WhatisTomspurposeofdoingtheresearch?

A.Towarnofahealthrisk.

B.Tofindoutpollutionsources.

C.Totest

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