初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究课题报告.docx

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初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究课题报告

目录

一、初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究开题报告

二、初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究中期报告

三、初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究结题报告

四、初中英语写作中逻辑衔接词使用能力发展特点实验研究课题报告教学研究论文

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一、研究背景意义

当前初中英语写作教学中,学生篇章构建能力薄弱的问题尤为突出,其中逻辑衔接词的误用、少用是导致文本松散、语义断裂的核心症结

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