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  • 2026-01-22 发布于北京
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小学英语学科期中考试题库

学期过半,期中考试的脚步悄然临近。对于小学阶段的英语学习而言,期中考试不仅是对前半学期知识掌握程度的一次检验,更是查漏补缺、调整后续学习方向的重要契机。为帮助同学们更有针对性地进行复习备考,我们精心选编了这份小学英语期中考试题库精华,涵盖了听力、词汇、语法、阅读及初步写作等核心模块。希望这份资料能成为大家备考路上的得力助手,夯实基础,提升能力,从容应对考试。

听力是语言学习的基石,也是小学英语考试的重要组成部分。此部分旨在考查学生对不同情境下语音、语调及简单对话、短文的理解能力。

1.听音标词(Listenandchoosethewordyouhear)

*示例:

A.catB.capC.cup

*考点解析:主要考查学生对单词发音的辨音能力,特别是易混淆的元音(如/?/与/e/)、辅音(如/s/与/z/)以及单词重音的感知。

*备考建议:日常学习中,应注重课本单词的标准发音跟读,利用录音材料进行反复听写练习,尤其注意教师强调的易混词发音区别。

2.听句选图/听对话选图(Listenandchoosetherightpicture)

*示例:(图片选项:A.男孩在跑步B.男孩在游泳C.男孩在唱歌)

录音:Theboyisswimming.

*考点解析:考查学生对简单句子或对话主旨大意的理解,并能将听到的信息与视觉图像建立联系。常见主题包括数字、颜色、食物、动物、动作、日常活动等。

*备考建议:练习时,先快速浏览图片,预测可能的听力内容。听的过程中,抓住关键词,将听到的核心信息与图片细节进行匹配。

3.听对话选择答案(Listentothedialogueandchoosethebestanswer)

*示例:

A:Hello,Mike.Whatsyourfavouritefood?

B:Ilikenoodlesbest.

Q:WhatsMikesfavouritefood?

A.RiceB.NoodlesC.Fish

*考点解析:考查学生对简短对话的理解能力,包括获取具体信息(如时间、地点、人物、事件)和理解说话人意图。

*备考建议:听前阅读问题,带着问题去听,重点捕捉与问题相关的信息。注意对话中的疑问词(what,who,where,when,how)。

二、词汇运用(VocabularyUsage)

词汇是构建语言大厦的砖瓦。本部分主要考查学生对核心词汇的认读、拼写、词义理解及在语境中初步运用的能力。

1.根据图片写单词(Writethewordsaccordingtothepictures)

*示例:(图片:一只狗)_________

*考点解析:考查学生对常见名词、动词、形容词等的认读和拼写能力,特别是与图片对应的具体事物名称。

*备考建议:结合课本插图记忆单词,利用单词卡片进行图文匹配练习,定期进行听写和默写,注意单词的大小写和复数形式。

2.选出不同类的单词(Choosethedifferentword)

*示例:A.appleB.bananaC.book

*考点解析:考查学生对单词词性、词义范畴的理解和归纳能力。

*备考建议:在学习新单词时,注意将其归类(如水果类、动物类、文具类、交通工具类等),理解单词之间的内在联系与区别。

3.用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)

*示例:Ihavetwo_______(book).

*考点解析:考查学生对名词单复数、动词第三人称单数、物主代词等基础语法点在词汇层面的运用。

*备考建议:掌握课本核心词汇的基本变化规则,如名词复数的加-s/-es,动词在第三人称单数后的变化等,并通过造句练习加以巩固。

三、语法与句型(GrammarandSentencePatterns)

语法是语言的组织规则,句型是语法的具体体现。此部分考查学生对基础语法知识的掌握和运用简单句型进行交流的能力。

1.单项选择(Multiplechoice)

*示例:Thisis_______pen.Its_______redpen.

A.a,anB.an,aC.a,a

*考点解析:考查学生对冠词、be动词、代词、介词、情态动词、名词复数、动词时态(如一般现在时

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