人教版部编版四年级上册语文《雪梅》优秀教案.docx

教师姓名

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学科

语文

年级/册

四年级（上）

教材版本

人教版

课题名称

第三单元9《古诗三首》-《雪梅》

难点名称

通过学习古诗，懂得诗中蕴含的人生哲理。

难点分析

从知识角度分析为什么难

明白诗中所含道理，要通过理解诗句，展开想象，将凝固的语言转化为可感的画面，具有一定的难度。

从学生角度分析为什么难

这首诗中，诗人对于梅花的喜爱不言而喻。但本地学生语文基础薄弱，很难理解古诗含义，且孩子思想单纯，要明白诗中道理较为困难。

难点教学方法

1.通过诵读古诗和赏析，感悟诗人心境。

2.通过问题探究及举例，学习诗中蕴含的人生哲理。

教学环节

教学过程

导入

1.师：同学们，老