第20课 曹刿论战：探以弱胜强原因 汲古代战争智慧（情境任务教学设计）语文统编版九年级下册.docx

第20课探以弱胜强原因汲古代战争智慧——《曹刿论战》教学设计

教学目标

教学目标

1.积累文言词语，学会翻译句子，了解《左传》以及故事背景。

2.感知内容，感受曹刿与庄公的形象，体会古人的智慧与担当。

3.探究鲁国以弱胜强的原因，学习和感受《左传》的写作艺术。

重点难点

重点难点

1.感受曹刿与庄公的形象，体会古人的智慧与担当。

2.了解《左传》以及故事背景，探究鲁国以弱胜强的原因，学习和感受《左传》的写作艺术。

课时安排

课时安排

2课时

教学过程

教学过程

第一课时

新课导入

《孙子兵法》云:“上兵伐谋,其次伐交,其次伐兵,其下攻城。”古人运用谋略,往往能在战争中以智胜勇,