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- 约 20页
- 2026-01-22 发布于辽宁
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2025学年第一学期七年级语文期终质量监测试卷
评分标准与参考答案
一、积累与运用(14分)
1.(2分)缭诞
2.(2分)A
3.(2分)B
4.(2分)便引诗情到碧霄
5.(2分)尚思为国戍轮台
6.(2分)河流大野犹嫌束
7.(2分)学而不思则罔,思而不学则殆
二、文言文阅读(14分)
8.(2分)《吕氏春秋》
9.(2分)C
10.(2分)B
11.(6分)
①(2分)理性审慎、求真务实(答出任一关键词即可)
②(2分)楚王未核实“凤凰”传言的真伪,仅因被路人献宝的诚意感动,便厚赏他。(须
包含“未核实”和“因诚心而赏”两个层次,各1分)
③(2分)主观轻信(或:感情用事、缺乏主见与辨识力)(答出以上任一关键词,能体现
其不重调查、易受情感驱使的特点即可。)
12.(2分)D
三、现代文阅读(26分)
(一)阅读下文,完成第13—15题(11分)
13.(4分)运用语言描写(1分),写出妻子在黄鸟死后未经调查便认定猫是凶手并迁怒
于张妈(1分)。表现妻子的武断(1分)以及对猫的极端厌恶、愤怒之情(1分)。
14.(5分)不同意。原句运用比喻(1分),将“暴怒”与“虐待”比作“针”,形象刻画
出“我”因武断冤屈无法辩白的猫(1分)而产生的尖锐痛楚与强烈自责(1分)。同时,“我
的”反复出现,强化了无可推卸的责任感与沉痛的自省意味(1分)。而改句仅为陈述,
缺乏感染力(1分)。
15.(2分)D
(二)阅读下文,完成第16—19题(15分)
16.(4分)①(2分)大姐坚持前往学校,并主动提出下车照路。
表明态度(1分)(拒绝返回/坚持守信前往),具体行动(1分)(下车/照路)。
②(1分)犹豫③(1分)感动
17.(1分)①神采奕奕的外在状态。(有活力/容光焕发等词语皆可)
(1分)②无私奉献的精神。(心系教育的角度也可)
(2分)③放弃国外生活,回国聚众人之力资助山里学生。(“助学”得1分,“国
外回国”“号召/聚集大家”两个要点中任答一点得1分。)
18.(2分)C
19.(5分)选A满分得5分,选B满分得3分。
答案示例:
选A“微弱的光亮”一语双关,既指雾夜中车灯、手机电筒以及众人手持光源发出的
微弱光亮(1分),也象征以大姐为代表的爱心人士的善行所蕴含的微小却温暖有力的精
神力量(1分)。揭示了“微小善行汇聚起来,便能驱散困境、照亮前路”的深刻主题(1
分)。作为线索贯穿全文(1分),标题含蓄隽永,富有韵味(1分)。
选B“雾夜行路”概括了文章的主要事件及故事背景——我们在夜晚冒着大雾驾车前
往山区学校(1分),渲染艰难、迷茫的氛围(1分),设置悬念,吸引读者的阅读兴趣(1
分)。
四、综合运用(6分)
20.(2分)C
21.(4分)①困境概括(1分)(能准确、简洁地指出具体困境。)②突围简述(1分)(能
清晰概述孙悟空突破该困境的关键行动。)③智慧提炼(2分)(逻辑自洽)
示例:①他因六耳猕猴假冒自己而蒙受冤屈,甚至被师父驱逐,于是毅然直上西天,恳
请如来佛祖明辨真伪,终证清白。②当遇到自己无法解决的困难时,应主动寻求更强、更
公正的外界力量来帮助自己。
五、写作(40分)
等第综合评分中心与材料语言表达思路与结构
题意理解正确,中心鲜
明;选材恰当,有新意;能正确表达自己的思思路通畅;条理清
A40——36分对生活的认识正确,且想;语言流畅,有一晰;结构安排有特
有自己的见解;感情真定的表现力。色。
挚,想象力丰富。
分项得分16——1416——148
题意理解正确,中心明能较清楚地表达自己思路连贯;条理清
确;选材恰当;对生活的思想;语句通顺,楚;结构合理。
B35——30分正确认识;感情真实,用语得当。
有一定的想象力。
分项得分14——1214——127——6
题意理解基本正确,选思想表达基本清楚;思路基本清楚;结
C29——24分材基本能为中心服务;语句基本通顺;用语构基本合理。
对生活的认识基本正基本正确。
确。
分项得分12——1012——105——4
题意理解偏颇,中心不思想表达不够清楚;思路不清楚;结构
D24分以下明确;内容空洞;选材语句不够通顺;用语不完整。(三项中
不合理;缺乏真情实感。不够恰当。(三项中符合一项,皆为D)
(三项中符合一项,皆符合一项,皆为D)
为D)
分项得分10——010——04——0
说明:
1.A等基准分为36分;B等基准分为32分;C等基准分为2
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