2026年关于公开招聘中山大学岭南学院金融硕士项目行政秘书岗的备考题库及参考答案详解.docxVIP

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  • 2026-01-22 发布于河南
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2026年关于公开招聘中山大学岭南学院金融硕士项目行政秘书岗的备考题库及参考答案详解.docx

2026年关于公开招聘中山大学岭南学院金融硕士项目行政秘书岗的备考题库

第一部分单选题(50题)

1、研究人员认为,艾滋病病毒的V2部位是易被攻破的弱点。据估计,只要艾滋病病毒的V2部位没有变异,注射疫苗可以使感染艾滋病病毒的风险降低80%。而对于那些V2部位产生了变异以掩盖自身弱点的艾滋病病毒,现在也可以更有针对性地研发新疫苗,针对这个弱点穷追猛打,帮助实现通过注射疫苗来有效控制艾滋病的梦想。由此可以推出()。

A.要想战胜艾滋病,就必须从艾滋病病毒的V2部位入手

B.目前发明的疫苗不足以将感染艾滋病的风险降低80%

C.如果没有艾滋病病毒V2部位的变异,艾滋病就可以被治愈

D.人类即将彻底战胜艾滋病

【答案】:B

【解析】文段主旨是“艾滋病病毒的V2部位是易被攻破的弱点”。只有艾滋病病毒V2部位没有发生变异,注射疫苗才能降低80%的感染风险。V2部位是艾滋病病毒的弱点,但不等同于是战胜艾滋病的唯一途径。即使艾滋病病毒V2部位未变异,注射疫苗也只能降低感染风险,并不能“治愈”。“即将彻底战胜艾滋病”过于绝对,目前只是找到了研究方向。

2、18世纪,一位德国数学家在给著名数学家欧拉的一封信中提出了一个猜想,该猜想可表述为:(一)任何不小于6的偶数,都是两个奇素数之和;(二)任何不小于9的奇数,都是三个奇素数之和。我国著名数学家陈景润在证明这一猜想中作出了重大贡献,这个猜想是()。

A.莫德尔猜想

B.哥德巴赫猜想

C.廉威——诺顿猜想

D.四色猜想

【答案】:B

【解析】该题主要考查对数学猜想的了解。题目中明确指出猜想的内容为任何不小于6的偶数,都是两个奇素数之和;任何不小于9的奇数,都是三个奇素数之和,且提到我国著名数学家陈景润在证明此猜想中做出重大贡献。莫德尔猜想是关于算术曲线有理点的重要猜想,和题目所给猜想内容无关。哥德巴赫猜想的内容正是任何不小于6的偶数都可表示为两个奇素数之和,任何不小于9的奇数都可表示为三个奇素数之和,陈景润在证明哥德巴赫猜想方面取得了重大成果,即“1+2”定理,所以该猜想是哥德巴赫猜想。廉威-诺顿猜想是关于有限单群的猜想,与题目描述的猜想内容不匹配。四色猜想是关于地图着色的问题,即任何一张平面地图只用四种颜色就能使具有共同边界的国家着上不同的颜色,和本题的猜想内容不同。综上,正确答案所对应的猜想是哥德巴赫猜想。

3、上行文是指下级机关向所属上级机关的发文,如请示、报告。下列关于向上级机关行文规则的选项中,错误的是()。

A.原则上只主送一个上级机关,同时抄送下级机关

B.请示应当一文一事,不得在报告等非请示性公文中夹带请示事项

C.除上级机关负责人直接交办事项外,不得以本机关名义向上级机关负责人报送公文,不得以本机关负责人名义向上级机关报送公文

D.受双重领导的机关向上一级行文,必要时抄送另一个上级机关

【答案】:A

【解析】上行文是下级机关向所属上级机关的发文,有其特定的行文规则。原则上向上级机关行文应只主送一个上级机关,目的是为了明确责任和便于上级机关进行处理,且不应该同时抄送下级机关,因为抄送下级机关可能会导致信息泄露或造成不必要的工作干扰。请示一文一事能让上级机关清晰、准确地了解下级机关的请求事项,便于及时作出批复,避免在报告等非请示性公文中夹带请示事项,防止请示事项被忽视而得不到及时处理。除上级机关负责人直接交办事项外,以机关名义向上级机关负责人报送公文或以机关负责人名义向上级机关报送公文,可能会打乱正常的公文流转程序,不利于公文的规范管理。受双重领导的机关向上一级行文,当涉及到需要另一个上级机关知晓的情况时,必要时抄送另一个上级机关,这样能保证信息的及时共享和协调工作。所以只主送一个上级机关且同时抄送下级机关这一表述违背了上行文的规则。

4、依据亚当·斯密的观点,在市场经济建设过程中,政府对经济事务进行管理时应当采用()

A.看不见的手

B.看不见的手和看得见的手

C.看得见的手

D.看不见的手或看得见的手

【答案】:A

【解析】亚当·斯密在《国富论》中提出“看不见的手”理论,他认为市场机制就像一只看不见的手,能够自动调节经济运行,实现资源的有效配置。在市场经济建设中,亚当·斯密主张让市场这只“看不见的手”发挥主导作用,反对政府对经济进行过多干预,不提倡使用“看得见的手”(政府干预)来管理经济事务。所以市场经济建设中政府对经济事务的管理应使用“看不见的手”。

5、环境保护指的是人类为解决现实的或潜在的环境问题,协调人类与环境关系,保障经济社会持续发展而采取的各类行动的总称。保护环境的目的是()。

A.减少污染

B.维持生态平衡

C.保护动植物

D.美化人类居住环境

【答案】:B

【解析】环境保护是为解决现实或潜在环境问题,协调人类

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