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- 约3.53千字
- 约 10页
- 2026-01-22 发布于河北
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2024年初中英语听力专项训练试题
前言:听力的基石作用与训练要义
在初中英语学习的版图中,听力占据着无可替代的基石地位。它不仅是语言输入的主要途径,更是理解与沟通的前提。良好的听力能力,能够帮助我们更高效地获取信息、理解语境、进而提升口语表达与书面写作的准确性和流利度。然而,听力水平的提升并非一蹴而就,它需要科学的方法、持续的投入以及有针对性的专项训练。本套2024年初中英语听力专项训练试题,旨在贴合最新的教学要求与学生认知特点,通过精心设计的题型与材料,帮助同学们系统提升听力技能,攻克听力难关,为英语综合能力的全面发展奠定坚实基础。
一、训练目标与要求
1.获取具体信息:能准确听取对话或独白中的时间、地点、人物、事件、原因、结果等关键细节信息。
2.理解主旨要义:能听懂对话或独白的主要内容、中心思想或说话人的意图。
3.进行简单推断:能根据所听内容,结合语境,对说话人的态度、情感或未直接表明的信息进行合理推断。
4.辨别语音语调:初步能辨别不同语气、语调所表达的不同情感和意图(如肯定、否定、疑问、惊讶等)。
5.适应不同语速与口音:能适应正常语速的英语听力材料,并初步接触不同性别、年龄段的说话者的语音特点。
请注意:
*本试题共分三大部分,请在每道题播放前认真阅读题目要求。
*每段录音材料将播放两遍,第一遍旨在整体感知,第二遍请专注作答。
*听力材料播放前会有适当时间供你阅读题目要求及选项。
二、专项训练试题
(一)短对话理解(ShortConversations)
题型解读:此部分共包含若干段简短对话,每段对话后设有一个问题。要求考生根据对话内容,从所给的三个选项中选出最佳答案。主要考查对具体信息的捕捉和简单推理能力。
听下面5段对话,每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.Whatwillthewomanprobablydo?
A.Gotothepark.
B.Buysomebooks.
C.Cleanherroom.
2.Howdoesthemanfeelnow?
A.Happy.
B.Tired.
C.Angry.
3.Wheredidthegirlloseherpen?
A.Intheclassroom.
B.Ontheplayground.
C.Inthelibrary.
4.Whattimewillthemeetingstart?
A.At8:00.
B.At8:30.
C.At9:00.
5.Whatstheweatherliketoday?
A.Rainy.
B.Sunny.
C.Windy.
(二)长对话或独白理解(LongerConversationsorMonologues)
题型解读:此部分包含1-2段较长对话或独白,内容可能涉及日常交流、学校生活、科普知识、人物介绍等。每段材料后设有若干个问题,要求考生根据所听内容进行选择或简答。主要考查对语篇主旨、关键信息、以及说话人意图的理解能力。
听下面一段对话,回答第6至第8三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。对话读两遍。
6.Whatarethetwospeakerstalkingabout?
A.Theirweekendplans.
B.Anewmovie.
C.Aschooltrip.
7.Whydoestheboyprefergoingtothemountains?
A.Itscoolerthere.
B.Helikesclimbing.
C.Hewantstotakephotos.
8.WhenwilltheymeetonSaturday?
A.At7:00a.m.
B.At8:00a.m.
C.At9:00a.m.
听下面一段独白,回答第9至第11三个小题。现在你有15秒钟的时间阅读这三个小题。独白读两遍。
9.Whoisthespeakerprobablytalkingto?
A.Teachers.
B.Parents.
C.Students.
10.Whatisthemainpurposeofthespeech?
A.Tointroduceanewclub.
B.Toexplainschoolrules.
C.Toencouragereading.
11.
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