;学习目标:
1.了解幼儿美术欣赏的意义。
2.掌握幼儿美术欣赏审美感知的心理特征。
3.能够辨别不同年龄阶段幼儿美术欣赏能力发展水平与特点。
4.拓宽审美视域,树立正确的审美观和教育观。
;意大利教育家蒙台梭利认为“幼儿具有一种自然的接受天性,他们能够吸收环境所呈现给他们的一切。”
美术欣赏不仅能提高幼儿对艺术的兴趣,培养幼儿的审美创造力,也能发展幼儿的观察力、记忆力、形象力、思维能力。;一、幼儿美术欣赏
;二、幼儿美术欣赏审美感知心理特征
;(二)对欣赏对象内容的感知先于形式的感知
;(三)偏爱夸张或拟人风格的艺术作品
;三、不同年龄阶段幼儿美术欣赏
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