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2025年教师资格考试综合素质(小学)模拟卷

考试时间：______分钟总分：______分姓名：______

一、单项选择题（本大题共29小题，每小题2分，共58分。下列每小题选项中，只有一项是最符合题目要求的。请将正确选项的字母填涂在答题卡上。

1.《中华人民共和国义务教育法》规定，实施义务教育的学校实行（）。

A.校长负责制B.教师负责制C.校长负责、教师负责相结合制D.党支部领导下的校长负责制

2.小学教师小李在课堂上因学生小王未能按时完成作业而对其进行严厉批评，并要求其放学后留下继续罚写。小李的行为主要违背了（）。

A.爱国守法B.关爱学生C.教书育人D.为人师表

3.“教育是培养人的一种活动”，这句话体现了教育的（）。

A.社会性B.实践性C.意识性D.目的性

4.“随风潜入夜，润物细无声”的诗句，主要体现了教师劳动的（）特点。

A.复杂性B.长期性C.创造性D.潜移默化性

5.小学阶段的儿童，其思维发展的主要特征是（）。

A.具体形象思维向抽象逻辑思维过渡B.直觉思维为主C.形式逻辑思维为主D.分析思维为主

6.教师在课堂上组织学生进行小组讨论，鼓励学生各抒己见，这种教学方法主要体现了（）的教学原则。

A.启发性B.巩固性C.理论联系实际D.因材施教

7.小芳是班级里的“问题学生”，经常不完成作业，与同学关系紧张。班主任王老师没有简单批评她，而是通过家访了解情况，与家长沟通，共同制定帮助小芳改进的计划。王老师的做法体现了（）的教育理念。

A.学生是发展的人B.学生是独立的人C.学生是独特的人D.学生是具有独立意义的人

8.某小学以“培养具有国际视野的创新型人才”为办学目标，这体现了该校的（）。

A.教育理念B.教育方针C.教育政策D.教育原则

9.小学语文老师在教授《背影》一课时，引导学生体会作者对父亲的深切感情，并联系自身实际进行情感共鸣。这主要体现了（）的教学目标。

A.知识与技能B.过程与方法C.情感态度与价值观D.学习方法与习惯

10.学校组织教师参加“新课标”培训，提升教师的专业素养。这体现了教师职业道德规范中（）的要求。

A.爱国守法B.爱岗敬业C.为人师表D.终身学习

11.下列关于教师与家长的关系，说法正确的是（）。

A.教师应完全尊重家长的意见，无原则地听从B.家长应完全服从教师的安排，配合教师的工作C.教师与家长是平等的教育主体，应相互尊重、密切合作D.教师应主动与家长沟通，但家长无需配合教师工作

12.《中华人民共和国未成年人保护法》规定，学校、幼儿园的教职员工应当尊重未成年人的人格尊严，不得（）。

A.对未成年人进行体罚或者变相体罚B.侮辱未成年人C.向未成年人宣传宗教D.对未成年人进行批评教育

13.小学数学教师在教学“分数的初步认识”时，利用苹果、蛋糕等实物进行演示，帮助学生理解抽象的分数概念。这种教学方法属于（）。

A.讲授法B.实验法C.演示法D.讨论法

14.在小学课堂中，学生小张经常注意力不集中，做小动作。教师采用眼神提醒、走到身边等方式帮助他集中注意力，而没有当众批评。教师的做法体现了（）的德育原则。

A.导向性原则B.疏导性原则C.因材施教原则D.榜样示范原则

15.小学英语教师李老师注重在教学中创设真实的语言情境，让学生在情境中学习和运用英语，这体现了（）的教学方法。

A.直接教学B.间接教学C.沉默教学D.情境教学法

16.俗话说“亲其师，信其道”，这句话反映了（）对学生发展的重要作用。

A.教师的专业知识B.教师的情感态度C.学校的管理制度D.教材的内容编排

17.教师在批改作业时，对学生的错误不是简单打叉，而是用不同颜色的笔指出问题所在，并鼓励学生思考订正。这种做法体现的教师专业能力是（）。

A.课堂管理能力B.评价指导能力C.教学设计能力D.教学反思能力

18.某教育行政部门发布了关于规范小学课后服务的指导意见，明确了课后服务的内容、时间、收费等方面的要求。该指导意见属于（）。

A.教育法律B.教育行政法规C.教育规章D.教育政策

19.小学班主任在班级管理中，既注重制定严格的班规，又关心学生的个体差异，因材施教。这体现了班级管理的（）。

A.系统性B.