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《微波电子线路》教学大纲

1.课程编号：100055407

2.课程名称：微波电子线路

3.高等教育层次：本科

4.课程在培养方案中的地位：

课程性质：必修

课程类别：Bz类别专业基础课程基本模块

适用专业：电子信息类专业

5.开课学年及学期：非强制，建议大学三年级第二学期或大学四年级第一学期。

6.先修课程（a)必须先修且考试通过的课程，b)必须先修过的课程，c)建议先修的课程）：

a)工科数学分析电磁场理论B微波工程基础或微波工程导论

b)线性代数数理方程与特殊函数复变函数与积分变换

c)无

7.课程总学分：3，总学时:48（课堂教学40，实验8）

8.课程教学形式：普通课程:0

9.课程教学目标：

课程教学目标（给出知识能力素养各教学效果评价（选填项）

方面的的具体教学结果）

不及格及格，中良优

完全不掌握微波无源元器基本掌握微波无源元器件、较好的掌握微波无源元器件、

能够掌握微波无源元器件、有

件、有源元器件、电路部有源元器件、电路部件与组有源元器件、电路部件与组件

1.通过理论教学，使学生掌握微波无源元源元器件、电路部件与组件的

件与组件的基础知识，完件的基础知识，基本掌握基的基础知识，较好的掌握基本

器件、有源元器件、电路部件与组件的基基础知识，具备基本有源器件

全不掌握基本有源器件和本有源器件和典型组件电路有源器件和典型组件电路的

础知识，掌握基本有源器件和典型组件电和典型组件电路的一般设计

典型组件电路的一般设计的一般设计方法和分析方一般设计方法和分析方法，但

路的一般设计方法和分析方法。方法和分析方法，知识掌握和

方法和分析方法，或者仅法，但是知识掌握和能力形是知识掌握和能力形成稍有

能力形成俱佳。

有碎片化的理解。成不全面。