2026年北京市海讯达通信有限责任公司招聘备考题库及1套参考答案详解.docxVIP

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2026年北京市海讯达通信有限责任公司招聘备考题库及1套参考答案详解.docx

2026年北京市海讯达通信有限责任公司招聘备考题库

第一部分单选题(50题)

1、2017年中央一号文件指出,要以推进农业供给侧结构改革为主线,围绕(),加强科技创新引领,加快结构调整步伐,加大农村改革力度,提高农业综合效益和竞争力。

A.农业增效农民增收农村稳定

B.农业增效农民增收农村增绿

C.粮食增产农民增收农村稳定

D.粮食增产农民增收农村增绿

【答案】:B

【解析】本题主要考查对2017中央一号文件内容的准确把握。推进农业供给侧结构改革的目标是多方面的,需要从农业生产效益、农民收益以及农村生态环境等维度综合考量。农业增效是推动农业高质量发展的关键,通过提升农业生产效率、优化产业结构等方式,能够提高农业的整体效益和竞争力;农民增收是“三农”工作的核心目标,只有农民收入增加了,生活水平才能切实提高,农村社会才能更加稳定和谐;农村增绿则体现了对农村生态环境的重视,强调在农业发展过程中要注重生态保护和可持续发展,实现经济、社会与生态效益的统一。粮食增产只是农业生产中的一个方面,它不能全面涵盖农业供给侧结构改革的目标和要求。农村稳定虽然也是重要目标,但“增绿”更能突出农业绿色发展的新理念,更契合农业供给侧结构改革围绕绿色发展转型的主旨,所以围绕粮食增产和农村稳定表述不准确。因此,以推进农业供给侧结构改革为主线,应围绕农业增效、农民增收、农村增绿,加强科技创新引领,加快结构调整步伐,加大农村改革力度,提高农业综合利益和竞争力。

2、我国制定法律的基本原则不包括()。

A.以事实为依据

B.公民在法律面前一律平等

C.群众与领导相结合

D.灵活性与原则性相结合

【答案】:C

【解析】我国制定法律的基本原则包括以事实为依据、灵活性与原则性相结合等。以事实为依据是确保法律制定符合客观实际情况,反映社会现实和规律,使制定出的法律具有可行性和可操作性。灵活性与原则性相结合则要求在坚持法律基本原则的基础上,根据实际情况和不同地区特点,灵活制定具体法律条文,以适应不同情况和变化。而公民在法律面前一律平等是我国适用法律的基本原则,强调任何公民都平等地享有权利和履行义务,平等地受到法律保护,任何公民违法犯罪都要平等地受到法律制裁,该原则侧重于法律的实施和适用环节,并非制定法律的基本原则。群众与领导相结合也并非制定法律的基本原则。制定法律主要是依据社会发展的客观需求、公平正义等理念以及相关程序进行,虽然在立法过程中会听取群众意见,但“群众与领导相结合”并非制定法律的核心原则表述。所以本题应选公民在法律面前一律平等和群众与领导相结合相关内容,由于本题为单选题,出题意图是让选不属于制定法律基本原则的选项,在这几个选项中公民在法律面前一律平等更符合该范畴,因为它明确是适用法律原则而非制定法律原则,故答案选公民在法律面前一律平等这种情况所对应的选项。

3、下列哪项不属于合法行政原则的要求()。

A.法已规定不可违

B.法无授权不可为

C.法无规定不可为

D.法无禁止即可为

【答案】:D

【解析】合法行政原则是行政法的首要原则,其核心内涵在于行政机关的行政活动必须遵循法律规定。“法已规定不可违”,强调当法律已有明确规定时,行政机关必须严格遵守,不得违反,这是合法行政原则的基本要求。“法无授权不可为”,意指行政机关的权力来源于法律授权,没有法律授权,行政机关不得作出影响公民、法人和其他组织合法权益或者增加公民、法人和其他组织义务的决定,这也是合法行政原则的重要体现。“法无规定不可为”,同样表明行政机关的行为应当在法律规定的范围内进行,没有法律规定,行政机关不能随意作为,这符合合法行政的理念。而“法无禁止即可为”主要是针对公民、法人和其他组织而言,在法律没有禁止的领域,他们享有充分的自由,可以自由开展各种活动。这一原则是为了保障公民、法人和其他组织的权利和自由,并非针对行政机关的合法行政原则要求。所以不属于合法行政原则要求的是“法无禁止即可为”。

4、四级主任科员居于公务员()。

A.职务序列

B.职级序列

C.领导职务

D.非领导职务

【答案】:B

【解析】四级主任科员属于公务员职级序列。根据2018年修订的《中华人民共和国公务员法》,公务员领导职务根据宪法、有关法律和机构规格设置确定,而公务员职级是公务员的等级序列,是与领导职务并行的晋升通道,四级主任科员就是职级序列中的一个层次,并非职务序列、领导职务。同时,随着公务员法的修订,已不再有非领导职务的说法,取而代之的是职级。所以四级主任科员居于公务员职级序列。

5、“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象是()。

A.变异

B.衰退

C.遗传

D.还原

【答案】:C

【解析】本题主要考查对生物基本现象概念的理解,需要判断“种瓜得瓜,种豆得豆”所体现的生物现象

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