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- 2026-01-22 发布于四川
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2025年教师职称-云南-云南教师职称(基础知识、综合素质、高中数学)历年参考题典型考点含答案解析
一、单项选择题
下列各题只有一个正确答案,请选出最恰当的选项(共30题)
1、在高中数学教学中,函数的单调性是核心概念之一。若函数$f(x)$在区间$(a,b)$内满足$f(x)0$,则下列说法正确的是
A.$f(x)$在$(a,b)$内单调递减
B.$f(x)$在$(a,b)$内单调递增
C.$f(x)$在$(a,b)$内为常数函数
D.$f(x)$在$(a,b)$内先增后减
2、下列哪项不属于《普通高中数学课程标准》中提出的数学核心素养?
A.数学抽象
B.逻辑推理
C.实验探究
D.数据分析
3、在教师职称评审中,综合素质考核通常不包括以下哪项内容?
A.职业道德
B.教育教学能力
C.科研论文数量
D.家庭背景
4、已知等差数列首项为3,公差为4,则第10项的值为
A.39
B.40
C.41
D.43
5、下列教学方法最有利于培养学生探究能力的是
A.讲授法
B.练习法
C.探究式教学法
D.背诵法
6、集合$A=\{1,2,3\}$,集合$B=\{2,3,4\}$,则$A\cupB$等于
A.$\{2,3\}$
B.$\{1,4\}$
C.$\{1,2,3,4\}$
D.$\{1,2,3\}$
7、下列命题中,真命题是
A.所有奇函数都是单调函数
B.所有周期函数都有最小正周期
C.一次函数的图像是一条直线
D.二次函数一定有最大值
8、教师在教学中应遵循“因材施教”原则,其理论基础主要来源于
A.行为主义学习理论
B.建构主义学习理论
C.人本主义教育思想
D.认知发展阶段理论
9、若$\sin\theta=\frac{3}{5}$,且$\theta$为第二象限角,则$\cos\theta$的值为
A.$\frac{4}{5}$
B.$-\frac{4}{5}$
C.$\frac{3}{4}$
D.$-\frac{3}{4}$
10、下列哪项是教师职业道德规范的基本内容之一?
A.依法执教
B.追求高薪
C.重视升学率
D.优先培养尖子生
11、在高中数学教学中,函数概念的教学应着重帮助学生理解函数的哪种本质特征?
A.函数是一种特殊的方程
B.函数是两个集合之间的对应关系
C.函数必须用解析式表示
D.函数图像必须连续
12、教师在实施新课程标准时,应将学生综合素质评价的重点放在哪一方面?
A.考试成绩排名
B.知识记忆能力
C.创新精神与实践能力
D.课堂纪律表现
13、设函数f(x)=2x+1,则f(f(2))的值为?
A.7
B.9
C.10
D.11
14、下列哪项不属于教师职业道德规范的基本内容?
A.爱国守法
B.爱岗敬业
C.追求升学率
D.终身学习
15、在等差数列{a?}中,已知a?=3,公差d=2,则a?的值为?
A.9
B.10
C.11
D.13
16、下列命题中,正确的是?
A.所有奇函数的图像都关于原点对称
B.所有偶函数在定义域内单调
C.周期函数一定有最小正周期
D.单调函数一定有反函数
17、教师在教学设计中体现“以学生为中心”的理念,最应重视哪个环节?
A.教案书写格式
B.多媒体使用频率
C.学生已有知识基础
D.板书美观程度
18、已知集合A={1,2,3},集合B={2,3,4},则A∩B等于?
A.{1,2,3,4}
B.{2,3}
C.{1,4}
D.?
19、下列函数中,既是奇函数又是增函数的是?
A.y=x2
B.y=-x
C.y=x3
D.y=|x|
20、在高中数学教学中,培养学生数学抽象素养的主要途径是?
A.大量刷题提高熟练度
B.记忆数学公式和定理
C.引导学生从具体情境中归纳数学概念
D.教师详细讲解解题步骤
21、在高中数学教学中,函数的单调性是核心概念之一。若函数$f(x)$在区间$(a,b)$内满足$f(x)0$,则下列说法正确的是:
A.函数在该区间内有最大值
B.函数在该区间内单调递减
C.函数在该区间内单调递增
D.函数在该区间内为常数函数
22、下列哪项属于教师职业道德的核心内容?
A.教学技能熟练
B.爱岗敬业、教书育人
C.学历层次高
D.科研成果丰富
23、设集合$A=\
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